التسويق العربي لمدرسة المستقبل في زمن العولمة

بواسطة

الخميسي، السيد سلامة مؤلف

الحاوية / القاعدة

المؤتمر العلمي الرابع (الدولي الأول) : التعليم وتحديات المستقبل 25-26 أبريل 2009 م. المجلد الأول

الإبداع المشروع القومي للتعليم

بواسطة

شحاتة، حسن مؤلف

الحاوية / القاعدة

المؤتمر العلمي الرابع (الدولي الأول) : التعليم وتحديات المستقبل 25-26 أبريل 2009 م. المجلد الأول

التعليم في الوطن العربي والتحديات التي تواجه تطبيق برنامج التعليم للجميع

بواسطة

سنقر، صالحة محي الدين مؤلف

الحاوية / القاعدة

المؤتمر العلمي الرابع (الدولي الأول) : التعليم وتحديات المستقبل 25-26 أبريل 2009 م. المجلد الأول

سيكولوجية العولمة وأثرها على التربية والأنظمة والمضامين التربوية والتعليمية ومستقبل التعليم

بواسطة

الداهري، صالح حسن أحمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

المؤتمر العلمي الرابع (الدولي الأول) : التعليم وتحديات المستقبل 25-26 أبريل 2009 م. المجلد الأول

تطوير كفايات معلم الفنون التشكيلية في ضوء معايير الجودة بمراحل التعليم العام بسلطنة عمان

بواسطة

الأشقر، محمد حسني عمر فؤاد مؤلف

الحاوية / القاعدة

المؤتمر العلمي الرابع (الدولي الأول) : التعليم وتحديات المستقبل 25-26 أبريل 2009 م. المجلد الأول

عناية القرآن والسنة بالمستقبل الإنساني

بواسطة

يوسف، محمد محمد عثمان، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المؤتمر العلمي الرابع (الدولي الأول) : التعليم وتحديات المستقبل 25-26 أبريل 2009 م. المجلد الأول

اتجاهات التجديد في المدرسة العربية

بواسطة

الخوالدة، محمد محمود مؤلف

الحاوية / القاعدة

المؤتمر العلمي الرابع (الدولي الأول) : التعليم وتحديات المستقبل 25-26 أبريل 2009 ميلادي المجلد الأول

مستقبل النقد الأدبي وفاعلية مناهجنا التعليمية

بواسطة

عبد العال، مصطفى رجب سالم مؤلف

الحاوية / القاعدة

المؤتمر العلمي الرابع (الدولي الأول) : التعليم وتحديات المستقبل 25-26 أبريل 2009 ميلادي المجلد الأول

رعاية الموهوبين في ظلال السنة النبوية

بواسطة

أبو شامة، أبو القاسم محمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

المؤتمر العلمي الرابع (الدولي الأول) : التعليم وتحديات المستقبل 25-26 أبريل 2009 ميلادي المجلد الأول

فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم النشط

بواسطة

رشوان، أحمد محمد علي مؤلف

الحاوية / القاعدة

المؤتمر العلمي الرابع (الدولي الأول) : التعليم وتحديات المستقبل 25-26 أبريل 2009 ميلادي المجلد الأول

المستودعات الرقمية للوحدات التعليمية في بيئة التعليم الإلكتروني

بواسطة

عبد المجيد، أحمد صادق مؤلف

الحاوية / القاعدة

المؤتمر العلمي الرابع (الدولي الأول) : التعليم وتحديات المستقبل 25-26 أبريل 2009 ميلادي المجلد الأول

صورة المستقبل في السنة النبوية

بواسطة

سليمان، أحمد محمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

المؤتمر العلمي الرابع (الدولي الأول) : التعليم وتحديات المستقبل 25-26 أبريل 2009 ميلادي المجلد الأول

الديناميات السياسية والدارونية المنطقية وانعكاساتها على تعاقب العمداء في مؤسسات التعليم العالي

بواسطة

الصرايرة، أكثم عبد المجيد مؤلف

الحاوية / القاعدة

المؤتمر العلمي الرابع (الدولي الأول) : التعليم وتحديات المستقبل 25-26 أبريل 2009 ميلادي المجلد الأول

فعالية استخدام نموذج تدريسي في مادة العلوم في تنمية بعض عمليات العلم والمهارات الاجتماعية وفقا لنمط تعلم تلاميذ المرحلة الإبتدائية

بواسطة

شقير، ألفت عيد محمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

المؤتمر العلمي الرابع (الدولي الأول) : التعليم وتحديات المستقبل 25-26 أبريل 2009 ميلادي المجلد الأول

نحو تعليم مدرسي مبني على الاقتصاد المعرفي

بواسطة

أندراوس، تيسير أندراوس سليم مؤلف

الحاوية / القاعدة

المؤتمر العلمي الرابع (الدولي الأول) : التعليم وتحديات المستقبل 25-26 أبريل 2009 ميلادي المجلد الأول

التنشئة التكنولوجية لطفل الروضة

بواسطة

نصر، حسني محمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

المؤتمر العلمي الرابع (الدولي الأول) : التعليم وتحديات المستقبل 25-26 أبريل 2009 ميلادي المجلد الأول

تصور مقترح لتطوير رسالة التعليم الأساسي في الوطن العربي لمواجهة تحديات العولمة

بواسطة

كشيك، منى، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المؤتمر العلمي الرابع (الدولي الأول) : التعليم وتحديات المستقبل 25-26 أبريل 2009 ميلادي المجلد الأول

واقع قيم المواطنة في مناهج التربية الوطنية وآداء معلميها بالمرحلة الثانوية

بواسطة

محمد، هناء عبد الله مؤلف

الحاوية / القاعدة

المؤتمر العلمي الرابع (الدولي الأول) : التعليم وتحديات المستقبل 25-26 أبريل 2009 ميلادي المجلد الأول

تصور مقترح لدور المدرسة في التربية الإعلامية

بواسطة

حويل، إيناس إبراهيم أحمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

المؤتمر العلمي الرابع (الدولي الأول) : التعليم وتحديات المستقبل 25-26 أبريل 2009 ميلادي المجلد الأول

Madrasah schools and the challenges to implementing creative and responsive teaching approaches

بواسطة

Buang, Saeda مؤلف

الحاوية / القاعدة

المؤتمر العلمي الرابع (الدولي الأول) : التعليم وتحديات المستقبل 25-26 أبريل 2009 ميلادي المجلد الأول