Teachers' of English Attitudes towards the new Palestinian English Curriculum for the 8th Grade

بواسطة

Raba, Ahmed Awad Amin author

الحاوية / القاعدة

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية = International journal of educational & Psychological studies

Iraqi EFL learners use of parallel structures

بواسطة

Hadi, Shahla Abdual-Kadhim, Author

الحاوية / القاعدة

مجلة كلية التربية الإسلامية للعلوم التربوية والأساسية : مجلة علمية، محكمة.

The Impact of Using Classroom Interaction on Teaching English Grammar for First Year Iraqi EFL University Learners

بواسطة

Rayhan, Jassim Mohammed, Author

الحاوية / القاعدة

مجلة كلية التربية الإسلامية للعلوم التربوية والأساسية : مجلة علمية، محكمة

Epithet in English and Arabic

بواسطة

Khalid, Besma

الحاوية / القاعدة

مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية : مجلة علمية، محكمة

English in Libya and the Need for EAP

بواسطة

El-Hemri, NAji M. مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة الليبية العالمية

الحاوية / القاعدة

مجلة مداد الآداب : مجلة علمية محكمة فصلية.

Investigating the ability of Iraqi university learners of English to recognize the semantics of the English's genitive

بواسطة

Othman, Sanaa Sabeeh, Author

الحاوية / القاعدة

مجلة كلية التربية الإسلامية للعلوم التربوية والأساسية : مجلة علمية، محكمة

بواسطة

Helwa, Hasnaa Sabry Abdel-Hamid Ahmed, مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

بواسطة

Abd El-Razek, Sara Mohamed Naguib Mohamed, مؤلف | Dadour, El-Sayed Mohamad, author | El-Bassuony, Jehan Mahmoud, author

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

The effect of extensive reading on developing students' linguistic compentence in L2 as perceived by third and fourth year English majors at al-Quds open university

بواسطة

tanni, ziyad ahmed ibrahim, author

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة