منصات - نتائج البحث

مقال

أثر استخدام الحاسب الشخصي المدرسي والسبورة التفاعلية لتدريس العلوم في التفكير الإبداعي لتلاميذ الصف الثاني الأساسي في المدارس الخاصة الأردنية

بواسطة: حسين، سهير مطفى خالد، مؤلف
الحاوية / القاعدة: المجلة الدولية لتطوير التفوق : مجلة دولية علمية محكمة نصف سنوية

تدمد: 24154563
موضوعات: ألواح الكتابة التفاعليةالأردنالتعليم الأساسيالأردنالحاسبات الإلكترونية اللوحيةالأردنالحاسبات الإلكترونيةالعلومدراسة وتعليم(ابتدائي)الوسائل التعليميةتكنولوجيا التعليمعلم النفس التربويمقالات الدوريات

® حقوق النشر محفوظة 2023