الموضوعات المستخلصة من بحثك.
تعليم وتدريس اللغات والفنون والآداب 52 التعليم 46 القراءة 46 مناهج 46 اللغة العربية 6 الرسائل العلمية (مستبعد) 4 المزيد ...
تعليم وتدريس اللغات والفنون والآداب 52 التعليم 46 القراءة 46 مناهج 46 اللغة العربية 6 الرسائل العلمية (مستبعد) 4 المزيد ...
أثر برنامج تدريبي قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تنمية بعض مهارات التعلم لذوى صعوبات تعلم اللغة العربية...
مخطوطة
- بواسطة
- محمد، عبد الرحمن علي بديوي
- منشور في
- 2007
- موضوعات
- الرسائل العلمية (مستبعد)التعليم الإبتدائياللغة العربيةتعليم وتدريسعلم النفس التربوي
تأثير برنامج تعليمي باستخدام الرسوم الفائقة علي تعلم بعض المهارات الحركية بدرس التربية الرياضية للتلاميذ ذوي صعوبات التعليم بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي...
مخطوطة
- بواسطة
- محمد، هبه محمود رشاد
- منشور في
- 2008
- موضوعات
- الرسائل العلمية (مستبعد)التربية البدنيةتعليم وتدريسالمعاقينرعاية
أيسر الطرق لتعليم النحو
كتاب
- ردمك
- 9773996840
- موضوعات
- التربية والتعليماللغة العربيةتعليم وتدريسالنحوطرق تدريساللغات والفنون والآداب
تعليم النحو المراحل المختلفة
كتاب
- ردمك
- 9773997065
- موضوعات
- التربية والتعليماللغة العربيةتعليم وتدريسالنحوطرق تدريسالعلوم الاجتماعيةاللغات والفنون والآداب
إتجاهات حديثة وقضايا أساسية في تعليم القراءة وبناء المنهج
كتاب
- بواسطة
- يونس، فتحي علي مؤلف
- ردمك
- 9772254050
- موضوعات
- التعليممناهجالقراءةتعليم وتدريساللغات والفنون والآداب
القراءة reading : process and outcome : العملية والمخرج
كتاب
- بواسطة
- يونس، فتحي علي مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- إتجاهات حديثة وقضايا أساسية في تعليم القراءة وبناء المنهج /
- ردمك
- 9772254050
- موضوعات
- التعليممناهجالقراءةتعليم وتدريساللغات والفنون والآداب
تحديات تعلم القراءة في الصفوف الثلاثة الأولي من المرحلة الابتدائية وتوصيات المؤتمر
فصل الكتاب
- بواسطة
- يونس، فتحي علي مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- إتجاهات حديثة وقضايا أساسية في تعليم القراءة وبناء المنهج /
- ردمك
- 9772254050
- موضوعات
- التعليممناهجالقراءةتعليم وتدريساللغات والفنون والآداب
استراتيجيات سبعة تسهم في فهم التلاميذ النص المقروء
فصل الكتاب
- بواسطة
- يونس، فتحي علي مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- إتجاهات حديثة وقضايا أساسية في تعليم القراءة وبناء المنهج /
- ردمك
- 9772254050
- موضوعات
- التعليممناهجالقراءةتعليم وتدريساللغات والفنون والآداب
الأمور التي ينبغي توافرها في تأليف كتب القراءة للصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية
فصل الكتاب
- بواسطة
- يونس، فتحي علي مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- إتجاهات حديثة وقضايا أساسية في تعليم القراءة وبناء المنهج /
- ردمك
- 9772254050
- موضوعات
- التعليممناهجالقراءةتعليم وتدريساللغات والفنون والآداب
قضايا مهمة في تعليم القراءة (تحليل الكتب - مستويات القراءى- السرعة) : مجموعة مقالات باللغة الأنجليزية....
فصل الكتاب
- بواسطة
- يونس، فتحي علي مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- إتجاهات حديثة وقضايا أساسية في تعليم القراءة وبناء المنهج /
- ردمك
- 9772254050
- موضوعات
- التعليممناهجالقراءةتعليم وتدريساللغات والفنون والآداب
تعلم الأصوات أو التعلم القائم على البحث العلمي في القراءة
فصل الكتاب
- بواسطة
- يونس، فتحي علي مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- إتجاهات حديثة وقضايا أساسية في تعليم القراءة وبناء المنهج /
- ردمك
- 9772254050
- موضوعات
- التعليممناهجالقراءةتعليم وتدريساللغات والفنون والآداب
مقترح بتطوير برنامج تعليم القراءة في المرحلة الثانوية بمصر
فصل الكتاب
- بواسطة
- يونس، فتحي علي مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- إتجاهات حديثة وقضايا أساسية في تعليم القراءة وبناء المنهج /
- ردمك
- 9772254050
- موضوعات
- التعليممناهجالقراءةتعليم وتدريساللغات والفنون والآداب الوسائل التعليمية
ما المعارف التي تقدمها لتلاميذنا في كتب القراءة في مراحل التعليم العام؟ وكيف نقدمها؟ أبا بالسرد أم بالحوار أم بالقصة...
فصل الكتاب
- بواسطة
- يونس، فتحي علي مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- إتجاهات حديثة وقضايا أساسية في تعليم القراءة وبناء المنهج /
- ردمك
- 9772254050
- موضوعات
- التعليممناهجالقراءةتعليم وتدريساللغات والفنون والآداب الوسائل التعليمية
رؤية علمية في كتب القراءة بالمرحلة الابتدائية أو لماذا أطفالنا لا يقرءون؟
فصل الكتاب
- بواسطة
- يونس، فتحي علي مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- إتجاهات حديثة وقضايا أساسية في تعليم القراءة وبناء المنهج /
- ردمك
- 9772254050
- موضوعات
- التعليممناهجالقراءةتعليم وتدريساللغات والفنون والآداب الوسائل التعليمية
دليل تعليم القراءة الفعالة ومساراتها
فصل الكتاب
- بواسطة
- يونس، فتحي علي مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- إتجاهات حديثة وقضايا أساسية في تعليم القراءة وبناء المنهج /
- ردمك
- 9772254050
- موضوعات
- التعليممناهجالقراءةتعليم وتدريساللغات والفنون والآداب الوسائل التعليمية
ضبط المفردات في كتب القراءة
فصل الكتاب
- بواسطة
- يونس، فتحي علي مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- إتجاهات حديثة وقضايا أساسية في تعليم القراءة وبناء المنهج /
- ردمك
- 9772254050
- موضوعات
- التعليممناهجالقراءةتعليم وتدريساللغات والفنون والآداب
صعوبات تعلم القراءة بين الوقاية والتشخيص والعلاج
فصل الكتاب
- بواسطة
- يونس، فتحي علي مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- إتجاهات حديثة وقضايا أساسية في تعليم القراءة وبناء المنهج /
- ردمك
- 9772254050
- موضوعات
- التعليممناهجالقراءةتعليم وتدريساللغات والفنون والآداب
القراءة مهاراتها والوسائل المساعدة على تعلمها
فصل الكتاب
- بواسطة
- يونس، فتحي علي مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- إتجاهات حديثة وقضايا أساسية في تعليم القراءة وبناء المنهج /
- ردمك
- 9772254050
- موضوعات
- التعليممناهجالقراءةتعليم وتدريساللغات والفنون والآداب
في تعليم القراءة الوقاية خير العلاج
فصل الكتاب
- بواسطة
- يونس، فتحي علي مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- إتجاهات حديثة وقضايا أساسية في تعليم القراءة وبناء المنهج /
- ردمك
- 9772254050
- موضوعات
- التعليممناهجالقراءةتعليم وتدريساللغات والفنون والآداب
من حق كل طفل أن يكون قارئا متميزا
فصل الكتاب
- بواسطة
- يونس، فتحي علي مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- إتجاهات حديثة وقضايا أساسية في تعليم القراءة وبناء المنهج /
- ردمك
- 9772254050
- موضوعات
- التعليممناهجالقراءةتعليم وتدريساللغات والفنون والآداب