Iraqi EFL learners use of parallel structures

بواسطة

Hadi, Shahla Abdual-Kadhim, Author

الحاوية / القاعدة

مجلة كلية التربية الإسلامية للعلوم التربوية والأساسية : مجلة علمية، محكمة.

The Impact of Using Classroom Interaction on Teaching English Grammar for First Year Iraqi EFL University Learners

بواسطة

Rayhan, Jassim Mohammed, Author

الحاوية / القاعدة

مجلة كلية التربية الإسلامية للعلوم التربوية والأساسية : مجلة علمية، محكمة

Investigating the ability of Iraqi university learners of English to recognize the semantics of the English's genitive

بواسطة

Othman, Sanaa Sabeeh, Author

الحاوية / القاعدة

مجلة كلية التربية الإسلامية للعلوم التربوية والأساسية : مجلة علمية، محكمة

2000 جملة باللهجة البريطانية للمبتدئين

بواسطة

مؤمن، أكرم مؤلف

منشور في

2011