دراسة تحليلية لمضامين الجهاد في غاية التعليم وأهدافه العامة والأهداف العامة لتدريس مواد العلوم الشرعية في مراحل التعليم العام بالمملكة السعودية

بواسطة

القاضي، اعتدال مصطفى محمد حسن مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

أثر الإنترنت على التحصيل الدراسي الجامعي

بواسطة

إدريس، عبد الجليل محمد حسن مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

أثر استخدام أسلوب مقترح في تدريس مادة الكهربائية العملية في مهارة إجراء التجربة لدى طلبة الصف الثاني فيزياء-كلية التربية-الجامعة المستنصرية

بواسطة

لفتة، ساجدة جبار مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

تقويم التربية العملية لطالبات المستوى الثامن من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطالبات في كلية التربية جامعة نجران

بواسطة

الشهري، أمل ظافر مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

فعالية برنامج قائم على الأنشطة الفنية لتنمية الذكاء الوجداني لدى أطفال الروضة

بواسطة

شرف، إيمان عبد الله مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

واقع جودة حياة العمل لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية بجامعة سلمان بن عبد العزيز

بواسطة

صالح، أماني عبد التواب، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

تصميم بيئة تعلم إلكترونية تدمج بين نظام مودل و الفيسبوك وأثرها في تنمية التحصيل المعرفي والتفكير المنظومي لدى طلبة الجامعة

بواسطة

أبو خطوة، السيد عبد المولى السيد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

أثر التفاعل بين نمط تقديم المدونات (تشاركي-فردية) والتخصص الأكاديمي (علمي- أدبي) في إكساب طلاب التأهيل التربوي مهارات استخدام الأجهزة التعليمية والتحصيل المعرفي

بواسطة

أحمد، محمود أحمد عبد الكريم مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا.

التحديات التي تعوق المناهج المطورة في الرياضيات والعلوم من تحقيق أهدافها من وجهة نظر المعلمين بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية

بواسطة

حسن، حمودة أحمد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا.

مشكلات دمج الطلاب المعوقين عقليا القابلين للتعلم في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر الآباء في مصر والسعودية

بواسطة

علي، أحمد فتحي مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا.

مدى ممارسة معلمات الرياضيات في المرحلة الابتدائية لمهارات تنمية التفكير الابتكاري

بواسطة

حسين، عبير سليمان ماجد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا.

واقع برنامج الدبلوم التربوي في جامعة الجوف من وجهة نظر الطلبة

بواسطة

الرويشد، فيصل بن مد الله مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا.

من تراثنا التربوي الحديث

بواسطة

العقاد، عباس محمود مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات تربوية من أجل وعي تربوي عربي مستنير

المنهج العقلي والمنهج النقلى وتكاملهما في دراسة التربية الإسلامية

بواسطة

حسن، زينب مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات تربوية من أجل وعي تربوي عربي مستنير

من هم السابقون ومن هم اللاحقون ؟

بواسطة

علي، سعيد إسماعيل، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات تربوية من أجل وعي تربوي عربي مستنير

التربية وبنية التفاوت الاجتماعي الطبقي

بواسطة

البلاوي، حسن حسين مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات تربوية من أجل وعي تربوي عربي مستنير

العلاقة بين أنماط التعلم والتفكير والصحة النفسية السليمة لطلاب كلية التربية

بواسطة

مراد، صلاح أحمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات تربوية من أجل وعي تربوي عربي مستنير

تجربتي التربوية

بواسطة

زكي نجيب محمود، 1905-1993 مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات تربوية من أجل وعي تربوي عربي مستنير

اهتمامات الأجانب نحو الثقافة العربية الإسلامية

بواسطة

طعيمة، رشدي أحمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات تربوية من أجل وعي تربوي عربي مستنير

دراسة ناقدة لدراسة العالم عن منهج تدريس الفلسفة للثانوية العامة في مصر في ضوء الموقف النظري للمنهج المدرسي

بواسطة

إبراهيم، عبد الله محمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات تربوية من أجل وعي تربوي عربي مستنير