فاعلية الخرائط العقلية لتدريس الكيمياء في تنمية التفكير الناقد واستيعاب المفاهيم لدى طالبات المرحلة الثانوية ذوات الأساليب المعرفية المختلفة (التعقيد / التبسيط المعرفي) بالمملكة العربية السعودية

بواسطة

العامودي، هالة سعيد أحمد باقادر

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

كيف يدرك المعلم دور المشرف التربوي

بواسطة

حسنية، غازي أديب مصطفى

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

الفروق بين أداء مجموعتين من مرضى الذهان الناتج عن استخدام مادة الأمفيتامين على مقاييس الإدراك حسب مدة التعاطي

بواسطة

العمري ، عبد الرحمن بن عبد الله، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

الفروق بين أداء مجموعتين من مرضى الذهان الناتج عن استخدام مادة الأمفيتامين على مقاييس الإدراك حسب مدة التعاطي

بواسطة

العمري ، عبد الرحمن بن عبد الله، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

الفروق بين أداء مجموعتين من مرضى الذهان الناتج عن استخدام مادة الأمفيتامين على مقاييس الإدراك حسب مدة التعاطي

بواسطة

العمري ، عبد الرحمن بن عبد الله، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

الفروق بين أداء مجموعتين من مرضى الذهان الناتج عن استخدام مادة الأمفيتامين على مقاييس الإدراك حسب مدة التعاطي

بواسطة

العمري ، عبد الرحمن بن عبد الله، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

برنامج مقترح في التربية الأسرية قائم على التعلم المنظم ذاتيا وفاعليته في تنمية التحصيل المعرفي ومهارات التفكير الناقد لدى طالبات كلية التربية بسوهاج

بواسطة

أبو المجد، هيام عبد الراضي مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

ارتكاسات نقد العقل

بواسطة

موسى، عبد الله مؤلف

الحاوية / القاعدة

مجلة الجمعية الفلسفية المصرية.

فاعلية استخدام إستراتيجيات التعلم النشط المستندة إلى النظرية المعرفية الاجتماعية في تنمية المرونة المعرفية ودافعية الإنجاز الأكاديمي لدى طلاب قسم علم النفس في جامعة حائل

بواسطة

سامر رافع ماجد العرسان

الحاوية / القاعدة

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

الاضطرابات النفسية للطلبة المتفوقين ذي العبء المعرفي العالي والواطئ وأقرانهم الآخرين في الجامعات العراقية والاهلية

بواسطة

المعموري، ناجح حمزة

الحاوية / القاعدة

مجلة كلية التربية الإسلامية للعلوم التربوية والأساسية : مجلة علمية، محكمة

تحسين مستوى التحصيل المعرفي باستخدام التعلم المدمج التعاوني لدى طلبة الدراسات العليا

بواسطة

سلامة، عبد العزيز محمد جودة، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية : دورية علمية محكمة إقليمية متخصصة

فاعلية برنامج إثرائي قائم على نظرية التلميذة المعرفية في تنمية الوعي بقضايا البيئة المعاصره والاتجاه الدراسي لطالبات الشعبة التربوية كلية الاقتصاد المنزلي

بواسطة

علي محي الدين راشد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا : دورية شهرية

فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم علي التعلم الذاتي لتوعية المشروفات التربوية بالكفايات الإشرافية اللازمة اقتصاد المعرفة

بواسطة

لطيفة عثمان الشعلان

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا : دورية شهرية

دور إدارة المعرفة في تنمية القدرات الإبداعية للقيادات الإدارية بمؤسسات التعليم العالي

بواسطة

الراجحي، الهام نايف، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا

فعالية برنامج تدريبي قائم على ممارسة أنشطة معرفية لزيادة كفاءة وفاعلية كلا من الانتباه والإدراك لدى ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية

بواسطة

سالم، أسامة فاروق مصطفى

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

فعالية برنامج تدريبي قائم على ممارسة أنشطة معرفية لزيادة كفاءة وفاعلية كلا من الانتباه والإدراك لدى ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية

بواسطة

سالم، أسامة فاروق مصطفى

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

العلاج المعرفي السلوكي للاكتئاب في بيئة تتسم بالعنف الأسري والفقر

بواسطة

كلتوم بلميهوب مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات نفسية: دورية محكمة

تقويم أسئلة الامتحانات النهائية لأقسام كلية التربية الأساس في جامعة صلاح الدين-أربيل وفقا لتصنيف بلوم المعرفي

بواسطة

أمين، سلوى أحمد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية : دورية علمية محكمة إقليمية متخصصة

استخدام معلم العربية للتواصل اللفظي الفعال ودوره في تحقيق الاتصال المعرفي لطلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية

بواسطة

حسن، أحمد عبد اللطيف عبد الفتاح، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية : دورية علمية محكمة إقليمية متخصصة

أثر استخدام ونوع النشاط الإلكتروني المصاحب لعرض الفيديو في نموذج الفصل المقلوب على اكتساب المعرفة وتطبيقها وتفاعل الطالب أثناء التعلم

بواسطة

الشاعر، حنان محمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.