نمـذجـة العـلاقــة السببيــة بيـن المـرونــة النفسيــة والقيــادة المـوقفيـة والاستغـراق الوظيفــي لــدى معلمــي التربيـة الخـاصــة

بواسطة

معد المغازي، عبد المحسن مسعد

الحاوية / القاعدة

مجلة البحوث التربوية والنوعية : إقليمية - علمية - دورية - محكمة - متخصصة = Journal of Educational and Qualitive Research (J E Q R) \ تصدر عن مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي (SERO) : أكاديمية - تأهيلية - تنوية برعاية أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا وبنك المعرفة المصري .

A suggested training program in professional learning communities and its effect on the knowledge of English language teachers at the Englishlanguage Institute of King Abdul-Aziz University

بواسطة

Alqiawi, Dalal Abdullah, مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

فعالية برنامج لتنمية مهارات الاستعداد للقراءة والكتابة لدى طفل ما قبل المدرسة

بواسطة

زمزمي، فضيلة

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة علمية محكمة.

البحث السيكولوجي والتشريعي في التراث العربي الإسلامي

بواسطة

السويلميين، محمد موسى عواد

الحاوية / القاعدة

الثقافة والتنمية : دورية علمية محكمة تعالج قضايا الثقافة والتنمية البشرية

اللغة العربية والحاجة لمعجم مترادفات (مكنز) معاصر مع تصور مقترح

بواسطة

العبد الكريم، راشد بن حسين، 1384 هجريا- مؤلف

مستوى الأخلاقيات الحيوية لدى طلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية، وعلاقته باتجاهاتهم نحوها

بواسطة

الخثعمي، غرم الله علي سالم، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

نمط التعلم المفضل لدى الدارسين ببرنامج التأهيل التربوي بالأزهر

بواسطة

سالم، محمد المصيلحي محمد إبراهيم، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

تطوير برنامج الإدارة العامة في ضوء معايير الجودة ومتطلبات سوق العمل والمجتمع

بواسطة

نافع، نشوى مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

فاعلية أنموذج مقترح لتجهيز المعلومات في علاج صعوبات تعلم مادة الرياضيات لدى عينة من تلاميذ الصف الثاني المتوسط بالممكة العربية السعودية

بواسطة

الشامي، حمدان ممدوح إبراهيم، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

أثر برنامج إرشاد معرفي سلوكي في خفض مستوى اضطراب الضغوط التالية للصدمة لدى عينة من السوريين المهجرين إلى الأردن

الحاوية / القاعدة

في : مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

فاعلية برنامج تدريبي قائم على فنيات العلاج المعرفي السلوكي في خفض حدة الفوبيا الاجتماعية لدي عينة من المراهقين الموهوبين

بواسطة

محمد على حسن إبراهيم

الحاوية / القاعدة

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

واقع التعليم الإلكتروني في الجامعات الفلسطينية في ضوء إدارة المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها

بواسطة

محمد عبد الإله عناز الطيطي

الحاوية / القاعدة

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

تحليل أسئلة كتاب الثقافة العامة للصف الثاني عشر في الأردن في ضوء تصنيف بلوم للأهداف التربوية في المجال المعرفي

بواسطة

نبيل موسى عارف براهمة

الحاوية / القاعدة

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

أثر برنامج معرفي سلوكي في تنمية الذكاء الانفعالي ودافعية التعلم لدى عينة من الطلبة ذوي السلوكيات التخريبية

الحاوية / القاعدة

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

مستوى معرفة وفهم تربويات الرياضيات وقيمها لدى طلبة قسم الرياضيات في كلية التربية في جامعة الأقصى في محافظات غزة

بواسطة

خالد خميس عاشور السر

الحاوية / القاعدة

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

أثر برنامج إرشاد جمعي سلوكي معرفي في خفض قلق التحدث أمام الآخرين لدى عينة من طلاب المرحلة الإعدادية بمملكة البحرين

بواسطة

محمد مقداد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات نفسية: دورية محكمة

أثر التفاعل بين أساليب الإبحار في التعليم المقلوب ومستويات تجهيز المعلومات في الدافع المعرفي لدى طالبات الدراسات العليا بكلية التربية

بواسطة

عبد الحميد، هويدا سعيد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا : دورية شهرية تصدرها رابطة التربويين العرب.

تنمية بعض مهارات التفكير المعرفية و عادات العقل باستخدام شبكات التفكير البصري لتدريس العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

بواسطة

جاد الحق، نهلة عبد المعطي الصادق، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

فاعلية نموذج بناء المعرفة المشتركة في تنمية التحصيل والتفكير الناقد في الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي

بواسطة

أحمد، أميمة محمد عفيفي مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا : دورية شهرية تصدرها رابطة التربويين العرب.

الأهداف السلوكية

بواسطة

سالم، مهدي محمود

منشور في

2001