استخدام نظم التعلم الذكية القائمة على التعلم المنظم ذاتيا وأثرها على تنمية مهارات التفكير المحوسب وكفاءة الذات المحوسبة لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

بواسطة

فارس، نجلاء محمد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

أثر استخدام إستراتيجية PDEODE في تنمية التحصيل و العمليات المعرفية العليا في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية

بواسطة

صالح، مدحت محمد حسن، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

فاعلية برنامج قائم على التفكير التأملي في تنمية مهارات التفكير فوق المعرفية والاتجاه العلمي لدى طالبات الصف الرابع عام في مادة الاحياء

الحاوية / القاعدة

مجلة مداد الآداب : مجلة علمية محكمة فصلية.

أثر نموذج التعلم الاستقصائي (51's) في تنمية مهارات ما وراء المعرفة والاستقصاء العلمي وطبيعة العلم في مادة العلوم لتلاميذ الصف الأول الإعدادي

بواسطة

رمضان، حياة علي محمد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

التفكير الناقد

بواسطة

إبراهيم، مجدي عزيز مؤلف

منشور في

2010

إشكال التطابق الصوتي-الإملائي في اللغة العربية وأثره على تحقيق سلامة القراءة والكتابة -مقاربة لسانية-معرفية-ديداكتيكية

بواسطة

سعيدي، فدوى، مؤلف

الحاوية / القاعدة

مجلة التربية والتقدم الالكترونية : تربوية ثقافية إصلاحية مستقبلية

التفكير لتطوير الإبداع وتنمية الذكاء

بواسطة

إبراهيم، مجدي عزيز مؤلف

منشور في

2007

الفراسة

بواسطة

الفخر الرازي، محمد بن عمر بن الحسن، 544-606 هجريا مؤلف

منشور في

2016

موسوعة الفقه الإسلامي المعاصر.

بواسطة

الزحيلي، وهبة مصطفى، 1932-

منشور في

2008

الجز الثالث من سؤالات أبي عبيد محمد ابن علي بن عثمان الآجري أبا داود سليمن بن الأشعث بن إسحاق بن بشير بن شداد ابن عمرو السجستاني معرفة الرجال وجرحهم وتعديلهم.

بواسطة

أبو داود، سليمان بن الأشعث بن إسحاق، 202-275 هجريا مؤلف

إثر إختلاف إستراتيجيات التعلم التعاوني عبر الويب والأساليب المعرفية في تنمية مهارات تصميم المقررات الإلكترونية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

بواسطة

هبة عادل عبد الغني الجندي

تقويم أسئلة الامتحانات النهائية لأقسام كلية التربية الأساس في جامعة صلاح الدين-أربيل وفقا لتصنيف بلوم المعرفي

بواسطة

أمين، سلوى أحمد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية : دورية علمية محكمة إقليمية متخصصة

استخدام معلم العربية للتواصل اللفظي الفعال ودوره في تحقيق الاتصال المعرفي لطلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية

بواسطة

حسن، أحمد عبد اللطيف عبد الفتاح، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية : دورية علمية محكمة إقليمية متخصصة

اثر استخدام استراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية لتنمية الفهم القرائي والتحصيل في مادة الاحياء لدى طالبات الصف الثاني متوسط

بواسطة

جاسم، بتول محمد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

مجلة كلية التربية الإسلامية للعلوم التربوية والأساسية : مجلة علمية، محكمة

أثر برنامج معرفي سلوكي في تنمية الذكاء الانفعالي ودافعية التعلم لدى عينة من الطلبة ذوي السلوكيات التخريبية

الحاوية / القاعدة

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

فاعلية برنامج تدريبي قائم على فنيات العلاج المعرفي السلوكي في خفض حدة الفوبيا الاجتماعية لدي عينة من المراهقين الموهوبين

بواسطة

محمد على حسن إبراهيم

الحاوية / القاعدة

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

أثر استخدام استراتيجيتي خرائط المفاهيم المجمعة والمقارنة في اكتساب التحصيل المعرفي والاتجاه نحو درس طرائق تدريس التربية الرياضية

بواسطة

الخياط، فراس أكرم

الحاوية / القاعدة

المجلة العلمية لعلوم وتقنيات الأنشطة البدنية والرياضية

أثر استخدام بعض استراتيجيات التفكير ما وراء المعرفي في مستوى التفكير الناقد والثقة بالنفس لدى طلاب جامعة شقراء

بواسطة

الشلاش، عمر بن سليمان بن شلاش

الحاوية / القاعدة

مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والأنسانية : مجلة علمية، محكمة

ظاهرية ابن حزم الأندلسي

بواسطة

الزعبي، أنور، مؤلف

منشور في

2009

تصور مقترح لتمويل التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية في ظل زيادة الطلب الاجتماعي

بواسطة

الحميدي، منال بنت حسين بن حسن مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.