أثر استخدام تطبيقات التعلم المتنقل على القيم والهوية الاجتماعية والاتجاه نحو اللغة الإنجليزية لدى طلاب كلية التربية بجامعة حائل

بواسطة

زايد، محمد أحمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا : دورية شهرية

الحاجات النفسية للمتفوقين تحصيليا في الصف الحادي عشر في مدارس التعليم ما بعد الأساس بمنطقة شمال الشرقية بسلطنة عمان

بواسطة

الحجرية، فاطمة بنت سلطان بن راشد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة الدولية لتطوير التفوق : مجلة دولية علمية محكمة نصف سنوية

الوثيقة بين المنهج الفلسفي والمنهج التاريخي

بواسطة

بوصفصاف، عبد الكريم مؤلف

الحاوية / القاعدة

مجلة الجمعية الفلسفية المصرية.

الفروق بين أداء مجموعتين من مرضى الذهان الناتج عن استخدام مادة الأمفيتامين على مقاييس الإدراك حسب مدة التعاطي

بواسطة

العمري ، عبد الرحمن بن عبد الله، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

العبء المعرفي وعلاقته بمهارات الإدراك لدى عينة من تلاميذ الصف السادس الابتدائي من ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية

بواسطة

صبحي بن سعيد الحارثي

الحاوية / القاعدة

مجلة ديالى للبحوث الإنسانية

الفروق بين أداء مجموعتين من مرضى الذهان الناتج عن استخدام مادة الأمفيتامين على مقاييس الإدراك حسب مدة التعاطي

بواسطة

العمري ، عبد الرحمن بن عبد الله، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

الفروق بين أداء مجموعتين من مرضى الذهان الناتج عن استخدام مادة الأمفيتامين على مقاييس الإدراك حسب مدة التعاطي

بواسطة

العمري ، عبد الرحمن بن عبد الله، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

الفروق بين أداء مجموعتين من مرضى الذهان الناتج عن استخدام مادة الأمفيتامين على مقاييس الإدراك حسب مدة التعاطي

بواسطة

العمري ، عبد الرحمن بن عبد الله، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

معوقات تطبيق الخطة التربوية الفرردية مع ذووي التوحد كما يدرركها العاملون وعلاقاتها ببعض المتغيرات في تبوك بالمملكة العربية السعودية

بواسطة

المحمدي،عفاف سالم، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا

عنف الصورة

بواسطة

واتكنز، بيتر، مؤلف

الحاوية / القاعدة

إشكالية التحيز : رؤية معرفية ودعوة للاجتهاد. الجزء الأول

فاعلية برنامج مقترح لإكساب طفل الروضة الثقافة العلمية من خلال منهج التعلم الذاتي (دراسة شبه تجريبية لدي عينة من أطفال الروضة في مدينة الرياض بالمملكة العربية السعودية)

بواسطة

العربي، ألفت عبد الله إبراهيم، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

النماذج المفسرة للذكاء الأخلاقي وفعالية برنامج تدريبى قائم على نموذج مقترح في تنميته وفي تفضيلات المسافة الاجتماعية لدى المراهقات الكفيفات والمبصرات

بواسطة

الخولي، منال علي محمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

أثر البرامج التدريبية المقدمة من عمادة الجودة في تطوير الأداء المهني لأعضاء هيئة التدريس بجامعة حائل وانعكاسه على اتجاه الطلاب نحو الدراسة الجامعية

بواسطة

زيد بن مهلهل الشمري مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

فعالية كتاب إلكتروني مقترح لمقرر تشغيل الأجهزة التعليمية وصيانتها في تنمية تحصيل وبقاء أثر التعلم لدى طالبات دبلوم إدارة مصادر التعلم بجامعة حائل

بواسطة

داليا محمد نبيل توفيق السيد المنهراوي مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

تصميم الاستجابة السريعة في التعلم بالواقع المعزز وأثرها على قوة السيطرة المعرفية والتمثيل البصري لإنترنت الأشياء ومنظور زمن المستقبل لدى طلاب ماجستير تقنيات التعليم

بواسطة

علي، أكرم فتحي مصطفى مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

فاعلية برنامج إرشادي نفسي ديني في علاج بعض مشكلات الإكتئاب الناتجة عن سوء التوافق النفسي والدراسي لدى عينة من طالبات جامعة نجران

بواسطة

أسماء عبد المتعال أحمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

أثر استخدام الدعامات البنائية فى بيئة التعلم عبر شبكة التواصل الاجتماعي (facebook) على التحصيل المعرفى وكفاءة التعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية جامعة جنوب الوادى

بواسطة

أحمد حلمى محمد ابو المجد مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

فعالية برنامج لما وراء الذاكرة باستخدام الوسائط المتعددة في تحسين الذاكرة العاملة الفونولوجية والمرونة المعرفية لدي التلميذات ذوات اضطراب الانتباه المصحوب بفرط النشاط

بواسطة

سربناس ربيع عبد النبي وهدان مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

الحوافز المادية والمعنوية واثرها على مستوى الاداء من وجهة نظر اعضاء الهيئة الادارية في كلية الآداب جامعة الاميرة نوره بنت عبد الرحمن

بواسطة

مضاوي محمد الشعلان

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

الفروق في أساليب مواجهة الضغوط النفسية بين الطلاب الموهـوبين المدمجين وغير المدمجين في المرحلة الثانوية بمحافظة جدة

بواسطة

القرني، محمد بريك محمد ال بريك معد

الحاوية / القاعدة

مجلة البحوث التربوية والنوعية : إقليمية - علمية - دورية - محكمة - متخصصة = Journal of Educational and Qualitive Research (J E Q R) \ تصدر عن مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي (SERO) : أكاديمية - تأهيلية - تنوية برعاية أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا وبنك المعرفة المصري .