تفعيل الأساليب الإشرافية في التربية العملية بجامعة أم القرى من وجهة نظر مشرفي-مشرفات الجامعة ومشرفي-مشرفات وزارة التربية والتعليم

بواسطة

العمري، حصة بنت سعيد بن صالح مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

تقويم برامج إعداد معلم العلوم بجامعة نجران في ضوء معايير الجودة

بواسطة

عبده، ياسر بيومي أحمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

درجة امتلاك طلبة جامعة طيبة للمهارات الاجتماعية في ضوء متغيري الجنس والتخصص

بواسطة

السعيد، بشار محمود سعيد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

برنامج مقترح في الكيمياء قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط لتنمية مهارات التفكير لدى طلاب الصف الأول الثانوي

بواسطة

فرحات، هبة سامي، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا.

واقع استخدام معلمي الرياضيات بالمملكة العربية السعودية لمبادئ النظرية البنائية ومعوقات توظيفها من وجهة نظرهم

بواسطة

الحجيلي، محمد بن عبد العزيز بن عواد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

درجة مراعاة كتب الجغرافيا للمرحلة الابتدائية العليا للأسس النفسية للمناهج من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس في محافظة حفر الباطن في المملكة العربية السعودية

بواسطة

معد الشمـري، ثامر هـادي عسكـر

الحاوية / القاعدة

مجلة البحوث التربوية والنوعية : إقليمية - علمية - دورية - محكمة - متخصصة = Journal of Educational and Qualitive Research (J E Q R) \ تصدر عن مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي (SERO) : أكاديمية - تأهيلية - تنوية برعاية أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا وبنك المعرفة المصري .

درجة ممارسة معلمي اللغة العربية في السودان للنظرية البنائية في التدريس

بواسطة

محمد، علي محمد سعيد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا : دورية شهرية

أثر استراتيجية قراءة قصص الخيال العلمي على تنمية المفاهيم الجغرافية والاتجاه نحو الخيال العلمي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذو أنماط التعلم المختلفة

بواسطة

محمود، نيفين محمد محمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا : دورية شهرية

فاعلية إستراتيجية تحليل النصوص الأصلية في تنمية الأداء المعرفي بمعايير جودة الأسئلة الشفوية ومهارات تحليل النصوص والاتجاه لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها

بواسطة

علي، أبو الدهب البدري مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا : دورية شهرية

واقع برنامج التربية العملية في كلية التربية جامعة حلوان من وجهة نظر الطالب المعلم بالشعب الأدبية

بواسطة

حامد، حمدي أحمد حمد محمود مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

المدخل في العلوم التربوية

بواسطة

سلام، عبد الحميد عبد الله مؤلف

الوظائف التنفيذية وعلاقتها بالدافعية للإنجاز والتحصيل الأكاديمي لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية ذوي صعوبات التعلم

بواسطة

المحمدي،عفاف سالم، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا

فاعلية استخدام إستراتيجيات التعلم النشط المستندة إلى النظرية المعرفية الاجتماعية في تنمية المرونة المعرفية ودافعية الإنجاز الأكاديمي لدى طلاب قسم علم النفس في جامعة حائل

بواسطة

سامر رافع ماجد العرسان

الحاوية / القاعدة

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

فاعليت برنامج إرشادي لخفض السلوك الاندفاعي وزيادة الدافعيت لدى الطالباث ذواث صعوباث التعلم بمدينت حائل

بواسطة

حمود بن عبد الرحمن السحمة مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبه : دورية - علمية - إقليمية - متخصصة.

المهن الحرة عند البخاري في كتابه التاريخ الكبير

بواسطة

علي، ظفار قحطان عبد الستار، مؤلف

الحاوية / القاعدة

مجلة التراث العلمي العربي : فصلية، علمية، محكمة

معوّقات الاستذكار الجيد لدى طلاب السنة النهائية بكلية الآداب بجامعة عمر المختار

بواسطة

مؤلف الجويفي، احلام محمد

الحاوية / القاعدة

المجلة الليبية العالمية

المشكلات السلوكية الشائعة لدى طلبة المرحلة الابتدائية في منطقة حائل

بواسطة

سامر رافع ماجد العرسان

الحاوية / القاعدة

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

التفكير البنائي والابتكارية الانفعالية ووجهة الضبط الأكاديمي كمؤثرات على التوافق مع الحياة الجامعة لدى طلبة كلية التربية بجامعة القصيم

بواسطة

علي، حجاج غانم، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا

برنامج تدريبي قائم على مهارات التفكير الناقد التمييزية لتنمية الوعي المعلوماتي لدى طلاب الدراسات العليا

بواسطة

الزيات، فاطمة محمود، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا

التنمر المدرسي وعلاقته بالذكاء الخلاقي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

بواسطة

أحمد، عاصم عبد المجيد كامل، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا