مشكلات دمج الطلاب المعوقين عقليا القابلين للتعلم في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر الآباء في مصر والسعودية

بواسطة

علي، أحمد فتحي مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا.

أثر إستراتيجية التعلم التعاوني على التحصيل الدراسي في وحدة التطريز لطالبات الصف الثاني متوسط بالمدينة المنورة

بواسطة

بعطوط، صفاء عبد الوهاب بلقاسم مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

استراتيجيات توظيف مصادر القوة الناعمة والصلبة لدى رؤساء الأقسام بكليات جامعة جنوب الوادي وعلاقتها بمستويات الصراع التنظيمي وأساليب إدارته

بواسطة

محمود، أشرف محمد أحمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

إسهام الوقف على الشؤون الاجتماعية في مكة المكرمة إبان العصر العثماني

بواسطة

حريري، هند حسين محمد قاسم، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

اتجاهات طلاب جامعة الملك عبد العزيز بجدة نحو بعض قضايا البيئة

بواسطة

نور الدين، وداد عبد السميع إسماعيل مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

استراتيجية مقترحة للنشاط الرياضي بجامعة طيبة

بواسطة

الوزير، أحمد عبد الدايم مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

التغيير التنظيمي المدرك وعلاقته بالتماثل التنظيمي التواصلي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة جنوب الوادي

بواسطة

محمود، أشرف محمد أحمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

الضغوط الوظيفية وعلاقتها بالتوجه الشخصي لدى عينة من الإداريين بجامعة نجران

بواسطة

العتيبي، منصور بن نايف مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

المشكلات الأكاديمية لدى طالبات جامعة سلمان بن عبد العزيز والحلول المقترحة لحلها

بواسطة

درويش، زينب عواد مفلح، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

فاعلية اختلاف بعض أنماط تصميم الكتاب الإلكتروني التفاعلي في تنمية مهارات تصميم وإنتاج المقررات الإلكترونية لدى معلمي الحاسب الآلي

بواسطة

أبو الدهب، محمود محمد أحمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

أثر استخدام أسلوب مقترح في تدريس مادة الكهربائية العملية في مهارة الرسم البياني لدى طلبة الصف الثاني-فيزياء-كلية التربية-الجامعة المستنصرية

بواسطة

لفتة، ساجدة جبار مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

التصنيفات العالمية للجامعات وموقع الجامعات العربية منها

بواسطة

إبراهيم، محمد عبد الرازق، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

فاعلية اختلاف كثافة المثيرات البصرية في برامج الكمبيوتر على التحصيل الدراسي والميل نحوها لدى التلاميذ ضعاف السمع بالمرحلة الإعدادية

بواسطة

مرسي، أشرف أحمد عبد اللطيف مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

واقع كفايات التخطيط الاستراتيجي لدى مديرات المدارس في محافظة عفيف من منظور مديرات المدارس والمشرفات التربويات

بواسطة

بين المهيدلي، سامية تراحيب مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني مقترح قائم على استراتيجيات تدريس التفكير في تنمية مهارات التدريس المرتبطة بها والكفاءة الذاتية لدى معلمات الرياضيات بمدينة الرياض

بواسطة

منى سعد الغامدي مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

بحث مستل من رسالة دكتوراه بعنوان

بواسطة

حمدي بن سالم الرويثي مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

فاعلية استراتيجية التعلم الإلكتروني المقلوب القائم على الكتب الإلكترونية في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى طلاب معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية

بواسطة

مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

فاعلية برنامج في ضوء معايير الجودة الشاملة لتحسين الأداء التدريسي والاتجاه نحو مهنة التدريس للطلاب المعلمين شعبة التربية الفنية (كلية التربية النوعية)

بواسطة

أمنية محمد إبراهيم أحمد

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

آداب المعلم في الفكر التربوي الإسلامي ومدى تحلي أعضاء هيئة التدريس بها بكلية التربية بجامعة أم القرى من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا

بواسطة

عبد لله حلفان العايش مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

برنامج تدريبي مقترح في التربية العلمية لتنمية مهارات التقييم القائم على المعايير والثقة بالمقدرة على تدريس العلوم لدى طلاب كلية التربية

بواسطة

عمر، عاصم محمد إبراهيم، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة