المدخل إلى معرفة الصحيح من السقيم وتبيين ما أشكل من أسماء الرجال في الصحيحين.

بواسطة

الحاكم النيسابوري، محمد بن عبد الله بن حمدوية، 321-405 هـ.

منشور في

2002

المؤتمر الرابع عشر للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات حول هندسة المعرفة في الوطن العربي

بواسطة

محجوب، حسناء محمود مؤلف

الحاوية / القاعدة

عالم المعلومات والمكتبات والنشر : كتاب دوري نصف سنوي : لسان حال الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات

فاعلية استراتيجية التعلم المنظم ذاتيًا في تحسين التمثيل المعرفي للمعلومات لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم

بواسطة

الوادعي ، لجين عبدالله عواش،

الحاوية / القاعدة

المجلة العربية لعلوم الإعاقة و الموهبة = jasht : دورية - علمية - محكمة - إقليمية - متخصصة

تدريس العلوم باستخدام نموذج لاندا البنائي و أثره في تنمية عمق المعرفة العلمية

بواسطة

المقاطي ، منيره قاسي غازي ،

الحاوية / القاعدة

المجلة العربية للتربية النوعية = ejev : دورية - علمية - محكمة - إقليمية - متخصصة

فاعلية برنامج قائم على مهارات التنظيم الذاتي في تنمية المرونة المعرفية لدى تلميذات صعوبات التعلم

بواسطة

الشريف ، هنادي منصر عساف ،

الحاوية / القاعدة

المجلة العربية للتربية النوعية = ejev : دورية - علمية - محكمة - إقليمية - متخصصة

فاعلية تطبيقات الذكاء الاصطناعي (Tiny Tap) في تنمية المهارات المعرفية للأطفال دون سن السادسة

بواسطة

سماحة ، عبير ابراهيم ابراهيم ،

الحاوية / القاعدة

المجلة العربية للتربية النوعية = ejev : دورية - علمية - محكمة - إقليمية - متخصصة

تكنولوجيا المعلومات والتنمية

بواسطة

زين الدين، صلاح، 1957- مؤلف

المحادثات الفرنساوية

بواسطة

الشامي، عبده

فاعلية برنامج تدريبي مقترح باستخدام الموديولات التعليمية في تنمية مهارات التقييم الالكتروني والاتجاه نحوه لدى الطلاب المعلمين تخصص دراسات اجتماعية

بواسطة

وليد محمد خليفة فرج الله مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

واقع تطبيق عناصر الإبداع الإداري ومعوقاته لدى إدارات جامعة الأميرة نوره بنت عبد الرحمن من وجهة نظر الإداريات العاملين فيها

بواسطة

مها عثمان الزامل مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

أثر استخدام استراتيجية اليد النشطة في تدريس الاجتماعيات علي تنمية المفاهيم الجغرافية والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

بواسطة

بشرى حسن مذكور نحيو مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

الاحتراق التعلمي وعلاقته بالتسويف الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية بجامعة سوهاج في ضوء متغيري النوع الاجتماعي والتخصص الدراسي

بواسطة

عبد الرسول عبد الباقي عبد اللطيف عبد اللاه مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

تحليل محتوى كتب العلوم المطورة للصفوف (4-6) من التعليم الأساسي الأردن في ضوء المعايير العالمية للتربية العلمية

بواسطة

إيهاب على موسى فتيحة مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

واقع الخدمات المساندة المقدمة لتلاميذ المدارس الحكومية ذوي الإعاقة الذهنية بمدينة الخرطوم كما يدركها أولياء أمورهم في ضوء الاتجاهات الحديثة

بواسطة

عبد الكريم، محمد المهدي عمر محمد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

فاعلية وحدة مقترحة فى الاقتصاد المنزلى باستخدام القصص المصورة لتنمية الوعي بالأخطار المنزلية لدى التلاميذ المعاقين عقليا القابلين للتعلم

بواسطة

رشوان، إيمان محمد أحمد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

فاعلية استخدام الألعاب الصغيرة الترويحية في تنمية المهارات الحركية لدى الأطفال التوحديين وأثرها على مهاراتهم الوظيفية المرتبطة بأنشطة الحياة اليومية

بواسطة

خالد سعيد النبي صيام مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

فاعلية أنشطة متكاملة في تنمية معارف ومهارات ريادة الأعمال والاتجاه نحوها لدى طالبات شعبة الملابس الجاهزة بالمدرسة الثانوية الصناعية

بواسطة

عبير كمال محمد عثمان مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

تقييم الكفايات المهنية لدى معلمي الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية بمنطقة عسير في ضوء المعايير المهنية الوطنية للمعلمين بالمملكة العربية السعودية

بواسطة

جميلة مشبب الراوي مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

فاعلية استخدام نموذج التعلم التوليدي في تنمية بعض العمليات الرياضية ودافعية الانجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية منخفض التحصيل

بواسطة

عيد بن جايز الشمري مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

أثر برنامج قائم على الدعامات التعليمية في تنمية بعض مهارات قراءة الخريطة والدافعية للتعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

بواسطة

فارس، محمد عيد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة