فاعلية نظام التعلم عن بعد في الجامعات السعودية

بواسطة

الغامدي، أحمد بن عبد الله عطية قران مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

A prposed integrated program based on the theories of maultiple intelligences, brain-based learning on the achievement and motivation of 1st intermediate students with different learning styles

بواسطة

Nazer, Soad Mahmoud, مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

واقع ممارسة معلمي الرياضيات بالمرحلة الابتدائية للتقويم البديل وعلاقة ذلك بمعتقداتهم حوله

بواسطة

حسن، إبراهيم محمد عبد الله مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

استراتيجية بنائية مقترحة لتدريس الاقتصاد المنزلي وأثرها في تنمية التحصيل والاتجاه نحو المادة لدى طالبات المرحلة الثانوية

بواسطة

الشريف، ميساء بنت هاشم بن زامل مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

مقياس إدراك المساندة الاجتماعية للمسنين

بواسطة

عبد الرحمن، مروى محمد شحتة، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

A comparative study in the use of cognitive and metacognitive strategies by freshmen and seniors English majors in learning English

بواسطة

Nazer, Soad Mahmoud, Author

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

إعداد معلمة رياض الأطفال في ضوء النمط الملبسي الملائم لأدوارها بالروضة

بواسطة

الجوهري، رشا عباس محمد متولي مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

أثر العلاقة بين تتابع المثيرات والأسلوب المعرفي على التحصيل المعرفي في برامج التعليم النقال

بواسطة

أحمد، محمود أحمد عبد الكريم مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

الرضا الوظيفي لدى معلمات رياض الأطفال الحكومية والخاصة

بواسطة

الهابط، عبير فوزي يوسف مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

استراتيجيات التعلم النشط وتنمية عمليات العلم الأهمية والمعوقات من وجهة نظر معلمات العلوم

بواسطة

ابن ياسين، ثناء محمد أحمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

أثر برنامج تعليمي للتعلم المستند إلى الدماغ في الدافعية للتعلم لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في العلوم

بواسطة

الطيطي، مسلم يوسف مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

أثر التدريس بالفريق في تنمية المفاهيم والتفكير الاستدلالي في العلوم لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي الأزهري

بواسطة

سيد، عصام محمد عبد القادر مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

أثر استخدام ونوع النشاط الإلكتروني المصاحب لعرض الفيديو في نموذج الفصل المقلوب على اكتساب المعرفة وتطبيقها وتفاعل الطالب أثناء التعلم

بواسطة

الشاعر، حنان محمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

الاحتياجات التدريبية لمعلمي التاريخ في ضوء المعايير القومية والدولية ومجتمع المعرفة

بواسطة

مسعود، رضا هندي جمعة مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

فعالية استراتيجيات ما واراء المعرفة في تنمية التحصيل ومهارات التسويق والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المدارس الثانوية الفنية التجارية

بواسطة

علي، عبد الهادي عبد الله أحمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا.

فعالية برنامج إرشادي لتخفيف الضجر لدى عينة من طلاب الجامعة

بواسطة

مظلوم، مصطفى علي رمضان مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

الفعاليات الحية لنشر الثقافة العلمية بالمملكة العربية السعودية

بواسطة

صبري، ماهر إسماعيل مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

دراسة ميدانية لوقع نشر الثقافة العلمية ومعوقتها بالمملكة العربية السعودية وفق آراء طلاب الجامعات

بواسطة

صبري، ماهر إسماعيل مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

إدارة شؤون المتدربين بالكليات التقنية

بواسطة

التمام، عبد الله بن علي مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

مفاهيم مفتاحية في المناهج وطرق التدريس

بواسطة

صبري، ماهر إسماعيل مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة