الإغماء والغيبوبة

بواسطة

مختار، وفيق صفوت، مؤلف

الحاوية / القاعدة

أطلس الإسعافات الأولية الشامل : لأن المعرفة قد تساوي حياة /

النزيف

بواسطة

مختار، وفيق صفوت، مؤلف

الحاوية / القاعدة

أطلس الإسعافات الأولية الشامل : لأن المعرفة قد تساوي حياة /

الكسور

بواسطة

مختار، وفيق صفوت، مؤلف

الحاوية / القاعدة

أطلس الإسعافات الأولية الشامل : لأن المعرفة قد تساوي حياة /

الحروق

بواسطة

مختار، وفيق صفوت، مؤلف

الحاوية / القاعدة

أطلس الإسعافات الأولية الشامل : لأن المعرفة قد تساوي حياة /

الغرق

بواسطة

مختار، وفيق صفوت، مؤلف

الحاوية / القاعدة

أطلس الإسعافات الأولية الشامل : لأن المعرفة قد تساوي حياة /

السموم

بواسطة

مختار، وفيق صفوت، مؤلف

الحاوية / القاعدة

أطلس الإسعافات الأولية الشامل : لأن المعرفة قد تساوي حياة /

عضات الحيوانات

بواسطة

مختار، وفيق صفوت، مؤلف

الحاوية / القاعدة

أطلس الإسعافات الأولية الشامل : لأن المعرفة قد تساوي حياة /

من هو مؤسس الفيزياء النفسية (السايكوفيزيقيا) وعلم النفس التجريبي؟

بواسطة

خليفة، عمر هارون، مؤلف

الحاوية / القاعدة

الإسلام وعلم النفس : مسرد "بيبلوغرافيا" لبحوث ودراسات التأصيل الإسلامي لعلم النفس : دراسة تحليلية تصنيفية للنصوص المنشورة في مجالات : الأسلمة، التراث، الشخصية ، الصحة النفسية ، المعايير /

توظيف التأصيل الإسلامي لعلم النفس في تدريس مقررات علم النفس

بواسطة

عبد الله بن ناصر الصبيح مؤلف

الحاوية / القاعدة

إسلامية المعرفة : مجلة فكرية فصلية محكمة

دراسة تحليلية للصحة النفسية للطفل التوحدي والاضطرابات النفسية والسلوكية المصاحبة

بواسطة

مؤلف غبريال، إيريني سمير

الحاوية / القاعدة

مجلة البحوث التربوية والنوعية : إقليمية - علمية - دورية - محكمة - متخصصة = Journal of Educational and Qualitive Research (J E Q R) \ تصدر عن مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي (SERO) : أكاديمية - تأهيلية - تنوية برعاية أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا وبنك المعرفة المصري .

فاعلية الخرائط العقلية لتدريس الكيمياء في تنمية التفكير الناقد واستيعاب المفاهيم لدى طالبات المرحلة الثانوية ذوات الأساليب المعرفية المختلفة (التعقيد / التبسيط المعرفي) بالمملكة العربية السعودية

بواسطة

العامودي، هالة سعيد أحمد باقادر

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

دراسة تقويمية لمناهج الأحياء بالمرحلة الثانوية في ضوء تطبيقات المعلوماتية الحيوية

بواسطة

عرفات، نجاح السعدي المرسي

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

أثر التفاعل بين أنماط التعلم داخل بيئة الواقع المعزز المعروض بواسطة الأجهزة الذكية : الحواسيب اللوحية والهواتف الذكية والأسلوب المعرفي على التحصيل المعرفي لدى طلاب التربية الخاصة المعلمين بكلية التربية واتجاهاتهم نحو استخدام تقنسات التعلم الإلكتروني لذوي الاحتياجات الخاصة

بواسطة

مصطفى أبو النور مصطفى سالم مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا : دورية شهرية

مدى تضمين كتاب الفقه المقرر على طالبات الصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية لمكونات الاقتصاد المعرفي

بواسطة

الكثيري، هدى بنت سعد بن سلطان، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية = International journal of educational & Psychologica studies

المعتقدات المعرفية وبعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى عينة من طلاب الجامعة ذوي أساليب التعلم المختلفة

بواسطة

سالم، محمود عوض الله

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

مهارات ومستويات معالجة المعلومات وعلاقتها بالأسلوب المعرفي (الاعتماد/الاستقلال عن المجال) لدى طلاب جامعة الطائف

بواسطة

البنا، حمدي عبد العظيم

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

واقع تأهيل وتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة في مراكز التأهيل الشامل في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة

بواسطة

الحبيشي، صفاء محمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

الاحتياجات التدريبية لمعلمي التاريخ في ضوء المعايير القومية والدولية ومجتمع المعرفة

بواسطة

مسعود، رضا هندي جمعة مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

فاعلية برنامج عقلاني انفعالي سلوكي لتحسين المعرفة الاجتماعية في تعديل الاتجاه نحو التطرف الفكري لدى الطالبات المعلمات

بواسطة

نجلاء محمد بسيوني رسلان مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا : دورية شهرية

التفاعل بين نمط التعلم الإلكتروني والأسلوب المعرفي لتنمية مهارات التعامل مع الحاسب الىلي والانخراط في التعليم لدى تلاميذ المرحلة الإعداداية

بواسطة

إسلام جابر أحمد علام مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا : دورية شهرية