الموضوعات المستخلصة من بحثك.
العلوم الاجتماعية 3,009 مقالات الدوريات 2,795 علم النفس التربوي 1,207 دراسة وتعليم 824 المعرض التعليمي للتدريس الاحترافي 741 الدوريات 714 مجلات عربية 650 المزيد ...
العلوم الاجتماعية 3,009 مقالات الدوريات 2,795 علم النفس التربوي 1,207 دراسة وتعليم 824 المعرض التعليمي للتدريس الاحترافي 741 الدوريات 714 مجلات عربية 650 المزيد ...
بدائل البحث:
التعرفه » التعريفه, والتعرفه, المعرفه, التمعرفه, التطرفه
التعرفهه » التعريفهه, والتعرفهه, المعرفهه, التعريفيه, التعرف, التعريه, التمعرفهه, التطرفهه
عرفه » معرفه, طرفه
لتعرفهوا » لتمعرفهوا, لتطرفهوا, لتعرفوا, تعرفها, لتعارفوا, لتعرفها
تعرفهوا » تمعرفهوا, تطرفهوا, تعرفها, تعرفوا
التعرفه » التعريفه, والتعرفه, المعرفه, التمعرفه, التطرفه
التعرفهه » التعريفهه, والتعرفهه, المعرفهه, التعريفيه, التعرف, التعريه, التمعرفهه, التطرفهه
عرفه » معرفه, طرفه
لتعرفهوا » لتمعرفهوا, لتطرفهوا, لتعرفوا, تعرفها, لتعارفوا, لتعرفها
تعرفهوا » تمعرفهوا, تطرفهوا, تعرفها, تعرفوا
الحوار فنياته واستراتيجاته وأساليب تعليمه
كتاب
- بواسطة
- مؤلف. اللبودي، منى إبراهيم.
- منشور في
- 2003
- موضوعات
- الحوار في الأدب العربياللغات والفنون والآداب
الدروس الخصوصية في التعليم الثانوي العام حجمها وأسبابها : دراسة ميدانية بمحافظتي البحيرة...
مقال
- بواسطة
- البوهي، فاروق شوقي مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- دراسات تربوية من أجل وعي تربوي عربي مستنير
- موضوعات
- التعليم الثانويمصرمقالات الدورياتالدروس الخصوصية
تويتر وجوجل بلس في التعليم والتعلم
فصل الكتاب
- بواسطة
- علي، هيثم عاطف حسن، مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- التعليم والتعلم عبر الشبكات الاجتماعية : رؤية تربوية
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالإنترنت في التعليمالشبكات الاجتماعية على الإنترنت
مقدمة عامة عن التعليم العام في إسرائيل
فصل الكتاب
- ردمك
- 9960547353
- موضوعات
- التعليم إسرائيلالعرب في الكتب الدراسيةإسرائيلتقييمالعلوم الاجتماعية
أثر طبيعة علاقة المعاقين سمعيا بوسائل الاتصال في تشكيل سلوكهم التوافقي
مخطوطة
- بواسطة
- فهيم، إنجي كاظم مصطفى مؤلف
- منشور في
- 2009
- موضوعات
- الرسائل العلميةالصمتعليمالصمعلم نفسالاتصال (علم اجتماع
أثر طبيعة علاقة المعاقين سمعيا بوسائل الاتصال في تشكيل سلوكهم التوافقي
مخطوطة
- بواسطة
- فهيم، إنجي كاظم مصطفى مؤلف
- منشور في
- 2009
- موضوعات
- الرسائل العلميةالاتصال (علم اجتماعالصمتعليمالصمعلم نفس
دور التحول الرقمي في التعليم لتطوير مهارات ريادة الأعمال الافتراضية لدى طلاب التعليم العام
كتاب
- بواسطة
- هيفاء محمد الدعلان مؤلف
- موضوعات
- أبحاث و مؤتمرات
- منشور في
- المؤتمر الدولي (الإفتراضي) لمستقبل التعليم الرقمي في الوطن العربي خلال الفترة 13-16 ربيع الأول 1442هـ الموافق 30 أكتوبر-2 نوفمبر 2020م
إدارة التعليم في المجتمع الياباني
مقال
- بواسطة
- عبد المعطي، يوسف مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- دراسات تربوية من أجل وعي تربوي عربي مستنير
- موضوعات
- الإدارة التعليميةاليابانمقالات الدوريات
العلاقات الإنسانية في الإدارة المدرسية
مقال
- بواسطة
- خضير، إبراهيم محمد
- الحاوية / القاعدة
- مجلة الجامعة الإسلامية
- موضوعات
- المدارسإدارةالإدارة التعليميةمقالات الدوريات
مشكلات الطلبة الموهوبين من وجهة نظر اختصاصيي الإرشاد الاجتماعي في المدارس الحكومية بمملكة البحرين
مقال
- بواسطة
- القاضي، عدنان محمد، مؤلف 1971-
- الحاوية / القاعدة
- المجلة الدولية لتطوير التفوق : مجلة دولية علمية محكمة نصف سنوية
- تدمد
- 24154563
- موضوعات
- الإرشاد النفسيالتعليم الحكوميالطلبة الموهوبونتعليمالبحرينعلم النفس التربويمقالات الدوريات
مدى تحقيق أهداف مشروع إدخال الحاسب في مناهج المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
مقال
- بواسطة
- الخثلان، منصور بن زيد بن إبراهيم مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة
- موضوعات
- الوسائل التعليميةالسعوديةتكنولوجيا التعليمالسعوديةالتعليممناهجالسعوديةعلم النفس التربويمقالات الدوريات
تعليم الكبار دراسة لبعض قضايا التعليم غير النظامى فى إطار مفهوم التعليم المستمر
كتاب
- بواسطة
- حلمى، شكرى عباس مؤلف
- منشور في
- 1998
- ردمك
- 977225123X
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالتعليم المستمر.تعليم الكبارمحو الأمية
علم نفس الطفل
كتاب
- بواسطة
- إنجلش، هوراس ب.، مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- ميادين علم النفس النظرية والتطبيقية. المجلد الأول، الميادين النظرية / اشترك في تأليفه أنستازي إل، أنجلش، فريمان، فراير، هفنر، كاتس متقسل، شافر، فيتلس، واردن، وطسن ؛ بإشراف ج. ب. جيلفورد ؛ اشترك في ترجمته الدكاترة أحمد زكي صالح، رياض عسكر، السيد محمد خيري، صبري جرجس، عثمان نجاتي، مختار حمزة ؛ بإشراف يوسف مراد..
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةعلم النفسفلسفةعلم النفس الطفل
فعالية برنامج باستخدام الحاسوب في تنمية الوعي الفونولوجي وأثره على الذاكرة العاملة والمهارات...
مقال
- بواسطة
- العايد، واصف محمد سلامة
- الحاوية / القاعدة
- دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة
- موضوعات
- صعوبات التعلمالوسائل التعليميةتكنولوجيا التعليمعلم النفس التربويمقالات الدوريات
فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب (ويب كويست) لتعلم العلوم في تنمية بعض مهارات عمليات العلم لدى...
مقال
- بواسطة
- صبري، ماهر إسماعيل مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة
- موضوعات
- العلوم دراسة وتعليم (ابتدائي)طرق التدريسالوسائل التعليميةعلم النفس التربويمقالات الدوريات
فعالية برنامج باستخدام الحاسوب في تنمية الوعي الفونولوجي وأثره على الذاكرة العاملة والمهارات...
مقال
- بواسطة
- العايد، واصف محمد سلامة
- الحاوية / القاعدة
- دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة
- موضوعات
- الوسائل التعليميةتكنولوجيا التعليمصعوبات التعلمعلم النفس التربويمقالات الدوريات
مدى تحقيق مراكز مصادر التعلم لأهدافها ومعوقات توظيفها من وجهة نظر مديري المدارس وأمناء المراكز في...
مقال
- بواسطة
- الحسن، عصام إدريس كمتور
- الحاوية / القاعدة
- دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.
- موضوعات
- مراكز المواد التعليميةالسعوديةالوسائل التعليميةالسعوديةمقالات الدوريات
التقنية التعليمية للتعليم والتعلم
كتاب
- بواسطة
- نيوباي، تيموثي ج.
- منشور في
- 2014
- ردمك
- 6035072224
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالتعلمالمعرض التعليمي للتدريس الاحترافيالوسائل التعليمية
فاعلية استخدام التعليم الفردي بالحقائب التعليمية في تدريس مقرر الوسائل التعليمية على التحصيل...
مقال
- بواسطة
- إبراهيم، سميحة محمود مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة
- موضوعات
- الاقتصاد المنزليدراسة وتعليمالوسائل التعليميةعلم النفس التربويمقالات الدوريات
الخوف والقلق التعرف على أوجه التشابه والاختلاف بينهما وعلاجهما واجراءات الوقايه منهما
كتاب
- بواسطة
- إبراهيم، علا عبد الباقي مؤلف
- منشور في
- 2010
- ردمك
- 9772327473
- موضوعات
- الخوفجوانب نفسيةالقلق (علم النفس)العلوم الاجتماعية