أساليب التفكير لستيرنبرج وعلاقتها باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى عينة من طلاب التربية الخاصة بمدينة جدة

بواسطة

الجبة، عصام الدسوقي إسماعيل

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

العلاقة بين الاحتراق النفسي والرضا الوظيفي لدى معلمات التعليم العام ومعلمات التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية

بواسطة

حسن، نجوى حسن علي، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

الذكاء الوجداني لدى طلاب الجامعات السودانية وعلاقته ببعض المتغيرات الديمغرافية

بواسطة

الطالب، محمد عبد العزيز مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

أثر التعليم بالجوال في تحصيل طلاب جامعة طيبة لمقرر التعليم الإلكتروني واتجاهاتهم نحوه

بواسطة

السعيد، خليل محمود سعيد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

خصائص المرشد الأكاديمي وعلاقتها بدافع الإنجاز لدى طلاب الجامعات الليبية

بواسطة

مختار، وحيد مصطفى كامل مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

العلاقة بين مستويات تجهيز المعلومات وأنماط التعلم لدى طلاب جامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية

بواسطة

الحويجي، خليل بن إبراهيم مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

الموهبة الفائقة

بواسطة

كارولي، كاتيا فون، مؤلف

الحاوية / القاعدة

مفاهيم الموهبة

الفروق في التفكير الإبتكاري بين الصم وضعاف السمع وأقرانهم العاديين

بواسطة

زمزي، عبد الرحمن معتوق عبد الرحمن، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

واقع مراكز صعوبات التعلم من وجهة نظر المشرفات التربويات والمديرات ومعلمات صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بمكة المكرمة

بواسطة

التويم، نايف عبد الله يوسف مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

العلاقة بين الاحتراق النفسي والرضا الوظيفي لدى معلمات التعليم العام ومعلمات التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية

بواسطة

حسن، نجوى حسن علي، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

أساليب التفكير لستيرنبرج وعلاقتها باستراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى عينة من طلاب التربية الخاصة بمدينة جدة

بواسطة

الجبة، عصام الدسوقي إسماعيل

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

العلاقة بين الاحتراق النفسي والرضا الوظيفي لدى معلمات التعليم العام ومعلمات التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية

بواسطة

حسن، نجوى حسن علي، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

الفروق في التفكير الإبتكاري بين الصم وضعاف السمع وأقرانهم العاديين

بواسطة

زمزي، عبد الرحمن معتوق عبد الرحمن، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

واقع مراكز صعوبات التعلم من وجهة نظر المشرفات التربويات والمديرات ومعلمات صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بمكة المكرمة

بواسطة

التويم، نايف عبد الله يوسف مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

فعالية برنامج في التعليم الإلكتروني لتنمية مهارات تصميم وإنتاج دروس العلوم والوعي الإلكتروني لدى معلمي المرحلة الإعدادية

بواسطة

عبد القادر، نادية محمد شريف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

المسح الأولي

بواسطة

مختار، وفيق صفوت، مؤلف

الحاوية / القاعدة

أطلس الإسعافات الأولية الشامل : لأن المعرفة قد تساوي حياة /

الاختناق المفاجئ

بواسطة

مختار، وفيق صفوت، مؤلف

الحاوية / القاعدة

أطلس الإسعافات الأولية الشامل : لأن المعرفة قد تساوي حياة /

الإغماء والغيبوبة

بواسطة

مختار، وفيق صفوت، مؤلف

الحاوية / القاعدة

أطلس الإسعافات الأولية الشامل : لأن المعرفة قد تساوي حياة /

النزيف

بواسطة

مختار، وفيق صفوت، مؤلف

الحاوية / القاعدة

أطلس الإسعافات الأولية الشامل : لأن المعرفة قد تساوي حياة /

الكسور

بواسطة

مختار، وفيق صفوت، مؤلف

الحاوية / القاعدة

أطلس الإسعافات الأولية الشامل : لأن المعرفة قد تساوي حياة /