العلاقة بين الاحتراق النفسي والرضا الوظيفي لدى معلمات التعليم العام ومعلمات التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية

بواسطة

حسن، نجوى حسن علي، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

الفروق في التفكير الإبتكاري بين الصم وضعاف السمع وأقرانهم العاديين

بواسطة

زمزي، عبد الرحمن معتوق عبد الرحمن، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

واقع مراكز صعوبات التعلم من وجهة نظر المشرفات التربويات والمديرات ومعلمات صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بمكة المكرمة

بواسطة

التويم، نايف عبد الله يوسف مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

الرهاب البسيط

بواسطة

الحانوتي، سعدي موسى، مؤلف

الحاوية / القاعدة

الاضطرابات العصابية = Neurotic disorders

نظرية الأهلية

بواسطة

هلال، هدى محمد حسن، مؤلف

منشور في

2011

صعوبات تدريس الفيزياء في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر المعلمين والطلاب

بواسطة

الظواهري، يحيى بن حمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

مهارات ومستويات معالجة المعلومات وعلاقتها بالأسلوب المعرفي (الاعتماد/الاستقلال عن المجال) لدى طلاب جامعة الطائف

بواسطة

البنا، حمدي عبد العظيم

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

دراسة تحليلة للقضايا المعاصرة بمحتوى الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية

بواسطة

الجهني، عوض

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

التسويف الأكاديمي وعلاقته بإدارة الوقت لدى طلبة كلية التربية

بواسطة

صالح، علي عبد الرحيم مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

استراتيجيات فهم النص القرآني والوعي بها لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية ومدى تحقيق معلمي العلوم الشرعية لها

بواسطة

خليفة، عبد الحكم سعد محمد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

أثر استخدام استراتيجيات التعليم المتمايز في تدريس التاريخ على تنمية مهارات الاقتصاد المعرفي لدى طلاب الصف الثاني الثانوي

بواسطة

أحمد، صفاء محمد علي محمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

العلاقة بين استخدام نظرية معالجة وتجهيز المعلومات في تعليم الرياضيات وبين التفكير الرياضي

بواسطة

الخزيم، محمد حمد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

الذكاء الوجداني وعلاقته بالرضا عن الحياة لدى طلبة الجامعة

بواسطة

مختار، وحيد مصطفى كامل مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

فعالية استراتيجية قائمة على بعض مبادئ نظرية تريز (TRIZ) في تنمية التحصيل ومهارات التفكير التوليدي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة العلوم

بواسطة

محمد، شرين السيد إبراهيم، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

مفهوم الذات وعلاقته ببعض المهارات النفسية والأساسية بكرة السلة لدى طلاب كلية التربية الرياضية

بواسطة

الزبيدي، عبد الودود أحمد

الحاوية / القاعدة

المجلة العلمية لعلوم وتقنيات الأنشطة البدنية والرياضية

أثر استخدم خرائط الصراع المعرفي في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم العلمية في وحدة المادة وتركيبها وتنمية مهارات التفكير الناقد لتلاميذ الصف الأول الإعدادي

بواسطة

يونس، جمال الدين توفيق، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

برنامج مقترح في المستحدثات الكيميائية قائم على التعليم الذاتي لتنمية مفاهيم المستحدثات الكيميائية لدى طلاب نوادي العلوم بالمرحلة الثانوية

بواسطة

نوار ، إيمان عبد الحميد محمد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

درجة ممارسة الإدارة بالقيم لدى قائدات المدارس في منطقة الباحة من وجهة نظر المعلمات

بواسطة

الغامدي، فوزية جمعان، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية = International journal of educational & Psychological studies

نمـذجـة العـلاقــة السببيــة بيـن المـرونــة النفسيــة والقيــادة المـوقفيـة والاستغـراق الوظيفــي لــدى معلمــي التربيـة الخـاصــة

بواسطة

معد المغازي، عبد المحسن مسعد

الحاوية / القاعدة

مجلة البحوث التربوية والنوعية : إقليمية - علمية - دورية - محكمة - متخصصة = Journal of Educational and Qualitive Research (J E Q R) \ تصدر عن مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي (SERO) : أكاديمية - تأهيلية - تنوية برعاية أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا وبنك المعرفة المصري .

التوافق النفسي والانفعالي لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية من وجهة نظر معلميهم

بواسطة

محفوظ، عبد الرؤوف إسماعيل

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.