الشعور بالسعادة النفسية وعلاقته ببعض المتغيرات لدى عينة من المعاقين سمعيا

بواسطة

القطاوي، سحر منصور أحمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

تنشيط المناعة النفسية لتنمية مهارات التفكير الإيجابي وخفض قلق التدريس لدى الطالبات المعلمات شعبة الفلسفة والاجتماع

بواسطة

عصفور، إيمان حسنين محمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

أثر الأنشطة الداعمة للإبداع التنظيمي على تحقيق التمكين النفسي للعاملين في الشركات الصناعية الأردنية

بواسطة

أحمد إسماعيل المعاني

الحاوية / القاعدة

المجلة العربية للإدارة

مستوى الطلاقة النفسية وعلاقتها بمستوى تقدير الذات المهارية للاعبي الكرة الطائرة لأندية دول المشرق العربي

بواسطة

بشير العلوان

الحاوية / القاعدة

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

مستوى الصحة النفسية للمعلمين الحكوميين وعلاقته بمستوى أدائهم في ضوء عدم انتظام رواتبهم

بواسطة

إبراهيم سليمان شيخ العيد

الحاوية / القاعدة

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

حق الدولة في استخدام القوة في الفضاء الإلكتروني للدفاع عن النفس

بواسطة

نعوس، مصطفى، مؤلف

الحاوية / القاعدة

مجلة الحقوق : فصلية علمية محكمة

اتجاهات طلبة كلية التربية في جامعة الأقصى نحو مساق علم النفس التربوي

بواسطة

سمير كامل مخيمر

الحاوية / القاعدة

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

العلاقة بين الصلابة النفسية وقلق المستقبل ومستوى الطموح لدى طلبة جامعة حائل بالسعودية

بواسطة

محمد خلف الزواهرة

الحاوية / القاعدة

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

الآثار النفسية على المرأة الفلسطينية بعد العدوان الإسرائيلي على قطاع غزة من وجهة نظر طلبة الجامعة

بواسطة

شعبان كمال الحداد

الحاوية / القاعدة

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

الإنهاك النفسي وعلاقته بالعمر والخبرة التدريسية والحالة الاجتماعية لمعلمات ذوي الاحتياجات الخاصة بمدينة البيضاء

بواسطة

مؤلف طاهر، هنية موسى المبروك

الحاوية / القاعدة

المجلة الليبية العالمية

مستوى الاحتراق النفسي لدى معلمي التربية المهنية مقارنة بالمعلمين العاديين في محافظة عجلون الاردنية

بواسطة

المومني، محمد عمر

الحاوية / القاعدة

مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية : مجلة علمية، محكمة.

فعالية برنامج إرشادي انتقائي تكاملي لخفض الضغوط النفسية لدى الموهوبين المدمجين في المرحلة الثانوية بمدينة جدة

بواسطة

القرني، محمد بريك محمـد ال بريك معد

الحاوية / القاعدة

مجلة البحوث التربوية والنوعية : إقليمية - علمية - دورية - محكمة - متخصصة = Journal of Educational and Qualitive Research (J E Q R) \ تصدر عن مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي (SERO) : أكاديمية - تأهيلية - تنوية برعاية أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا وبنك المعرفة المصري .

نمـذجـة العـلاقــة السببيــة بيـن المـرونــة النفسيــة والقيــادة المـوقفيـة والاستغـراق الوظيفــي لــدى معلمــي التربيـة الخـاصــة

بواسطة

معد المغازي، عبد المحسن مسعد

الحاوية / القاعدة

مجلة البحوث التربوية والنوعية : إقليمية - علمية - دورية - محكمة - متخصصة = Journal of Educational and Qualitive Research (J E Q R) \ تصدر عن مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي (SERO) : أكاديمية - تأهيلية - تنوية برعاية أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا وبنك المعرفة المصري .

العلاج بالمعلومات

بواسطة

عبد الوهاب، غدير مجدي، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة الدولية لعلوم المكتبات والمعلومات : لسان حال الجمعية المصرية للمكتبات والمعلومات : دورية علمية محكمة

الممارسات السلوكية لمرشدي الصفوف للإرشاد التربوي

بواسطة

زغير، إكرام دحام، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

القوقعة الإلكترونية والإدراك السمعي للصوت والكلام عند الطفل الأصم

بواسطة

ابن محمد، فني سمير بن مليود مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

القوقعة الإلكترونية والإدراك السمعي للصوت والكلام عند الطفل الأصم

بواسطة

ابن محمد، فني سمير بن مليود مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

القوقعة الإلكترونية والإدراك السمعي للصوت والكلام عند الطفل الأصم

بواسطة

ابن محمد، فني سمير بن مليود مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

مهمة الناقد

بواسطة

خليل، نظمي

الحاوية / القاعدة

الرسالة : مجلة أسبوعية للآداب والعلوم الفنون.

تقدير الأعمال المدرسية

بواسطة

جفورد، ولتر

الحاوية / القاعدة

أبحاث علم النفس في التربية والتعليم