ديوان بن خفاجة

by

ابن خفاجة، إبراهيم بن أبي الفتح بن عبد الله، 533-450 هـ

Published

2006

المتطلبــات المهنيــة لإعـداد المعلـم لتعزيـز التحـول لمســارات الثـانـويـة العـامـة مـن وجهـة نظـر أعضـاء هيئـة التدريس بكليـة التربيـة

by

الأحمـري، الهام بنـت محمـد معد

Published in

مجلة البحوث التربوية والنوعية : إقليمية - علمية - دورية - محكمة - متخصصة = Journal of Educational and Qualitive Research (J E Q R) \ تصدر عن مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي (SERO) : أكاديمية - تأهيلية - تنوية برعاية أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا وبنك المعرفة المصري .

فاعلية الذات ومستوي الطموح كمنبأت بقلق المستقبل لـدي طالبـات المرحلـة الثـانويـة بمـدينــة حـائــل

by

الحـربـي، هياء عبـد اللـه حسـين معد

Published in

مجلة البحوث التربوية والنوعية : إقليمية - علمية - دورية - محكمة - متخصصة = Journal of Educational and Qualitive Research (J E Q R) \ تصدر عن مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي (SERO) : أكاديمية - تأهيلية - تنوية برعاية أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا وبنك المعرفة المصري .

ما هي الفلسفة ؟

by

المحاسب، جمال

Published

1945

الأسرة و مشكلات الأبناء

by

عبد المعطي، حسن مصطفى مؤلف

Published

2008

درجة ممارسة المشرفين التربويين للعلاقات الإنسانية في مديرية تربية البادية الشمالية الشرقية بالأردن

by

أحمد عطا محمد المساعيد

Published in

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

مدى تضمين حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة في منهاج التربية المدنية الفلسطيني في المرحلة الأساسية الدنيا (مرحلة التهيئة من الصف 1-4)

by

فخري دويكات

Published in

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

فاعلية برنامج تدريبي سلوكي يستند إلى نظام تبادل الصور (بيكس) لتنمية مهارات التواصل لدى أطفال التوحد في نابلس-فلسطين

by

خالد شريف عيسى عياش

Published in

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

مستوى الأداء لبرنامج التربية العملية وعلاقته بالرضا الطلابي من وجهة نظر طالبات التربية العملية بكلية التربية بجامعة أم القرى

by

سفر، منال مؤلف

Published in

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية.- رام الله : جامعة -القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

أثر برامج التدريب الميداني في تنمية قدرتي (الإدراك والتذكر) لدي عينة من أطفال الروضة

by

دعاء سعيد أحمد

Published in

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

واقع القراءة الحرة لدى طلبة كلية التربية (معلم صف) بجامعة دمشق

by

خديجة مصطفى محمد رخامية

Published in

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية للكفايات التكنولوجية وعلاقتها بأدائهم الوظيفي من وجهة نظرهم

by

أشرف مطلق الغزو

Published in

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

أنموذج مطور لتنمية المعلمين مهنيا في ضوء آراء المشرفين والمديرين التربويين

by

أزهار خضر داغر

Published in

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

رؤية تربوية مقترحة للحد من التحديات التي تواجه طلبة الجامعات في خدمة القضية الفلسطينية

by

محمود عبد المجيد عساف

Published in

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

اتجاهات معلمي الرياضيات ومعلماتها في الأردن نحو استخدام موقع التواصل الاجتماعي (الفيس بوك) في تعليم الرياضيات

by

مؤنس أديب ذياب حمادنه

Published in

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

مدى رضا متلقي الخدمة عن أداء المجلس الأعلى للشباب من وجهة نظر رؤساء الأندية في محافظات الشمال

by

نايف أبو رمان مؤلف

Published in

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

ثقافة حقوق الطفل بين الفكر التربوي الإسلامي والشرائع الدوليّة والفكر التراثي الشائع

by

إلهام علي أحمد كَحّول

Published in

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

دور تكنولوجيا المعلومات والاتصال في انتشار صيغ التعلّم الذاتي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في بعض كليات التربية السودانية

by

مهدي سعيد محمود حسنين

Published in

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

أسباب الطلاق في الأردن وانعكاساتها التربوية

by

ياسر محمد زهران

Published in

في : مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

أثر تطبيق الاعتماد الأكاديمي في كلية التربية بجامعة الملك سعود في أداء أعضاء هيئة التدريس من وجهة نظرهم

by

العنود محمد الغيث

Published in

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية