فاعلية برنامج قائم على التفكير التأملي في تنمية مهارات التفكير فوق المعرفية والاتجاه العلمي لدى طالبات الصف الرابع عام في مادة الاحياء

الحاوية / القاعدة

مجلة مداد الآداب : مجلة علمية محكمة فصلية.

الموهبة وتربية الموهوبين

بواسطة

مونكس، فرانز ج. مؤلف

الحاوية / القاعدة

مفاهيم الموهبة

أثر استخدام دائرة التعلم فوق المعرفية في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي والاتجاهات نحو المادة لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

بواسطة

يس، عطيات محمد

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة تربوية عربية إقليمية محكمة

فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب (ويب كويست) لتعلم العلوم في تنمية بعض مهارات عمليات العلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة

بواسطة

صبري، ماهر إسماعيل مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

أثر استخدام ونوع النشاط الإلكتروني المصاحب لعرض الفيديو في نموذج الفصل المقلوب على اكتساب المعرفة وتطبيقها وتفاعل الطالب أثناء التعلم

بواسطة

الشاعر، حنان محمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

مدى فاعلية برنامج تدريبي مقترح لتنمية العمليات المعرفية لدى الطلاب في المخرجات التعليمية المستهدفة من مقرر التصنيف

بواسطة

عبد العال، أيمن وجدي أحمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

الاتجاهات الحديثة في المكتبات والمعلومات : كتاب دوري محكم يصدر مؤقتا مرتين في السنة

التكفل النفسي للحوامل في حالة خطر من خلال تطبيق العلاج المعرفي السلوكي على حالة حامل مصابة بداء السكري

بواسطة

بومصباح إبتسام

الحاوية / القاعدة

دراسات اجتماعية : دورية محكمة

الانفعالات المرتبطة بالتحصيل وعلاقتها بمستويات المعالجة المعرفية لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة الرياض-المملكة العربية السعودية

بواسطة

العيسى، ريم بنت عبد الرحمن بن سليمان، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة الدولية لتطوير التفوق : مجلة دولية علمية محكمة نصف سنوية

تقرير مؤتمر "توجيه بحوث الجامعات الإسلامية في خدمة قضايا الأمة" بالتعاون بين كلية التربية بجامعة الأزهر ومركز الدراسات المعرفية

الحاوية / القاعدة

إسلامية المعرفة : مجلة فكرية فصلية محكمة

استخدام معلم العربية للتواصل اللفظي الفعال ودوره في تحقيق الاتصال المعرفي لطلاب المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية

بواسطة

الحفناوي، أحمد محمد محمد السيد مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة العربية للتربية النوعية : دورية علمية محكمة إقليمية متخصصة

أثر استخدام تقنية ويب 2.0 في تنمية مهارات البرمجة ومهارات ما وراء المعرفة لدى معلمي الحاسب الآلى

بواسطة

عامر، هادي رؤوف علي، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة العربية للتربية النوعية : دورية علمية محكمة إقليمية متخصصة

تهذيب كتاب السلوك في معرفة دول الملوك تأليف تقى الدين أحمد بن علي المقريزي (766-845 هجريا)

بواسطة

بخيت، رجب محمود إبراهيم مهذب

أثر نمط الإبحار في المحتوى الإلكتروني على تنمية مهارات الاستماع باللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الثانوية وفقا لأساليبهم المعرفية

بواسطة

المالكي، سلمان سالم سالم، مؤلف

المؤتمر الخامس عشر (الدورة الثانية) للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات حول المكتبات ومرافق المعلومات ودورها في إرساء مجتمع المعرفة

بواسطة

شوكت، إيناس محمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

الاتجاهات الحديثة في المكتبات والمعلومات : كتاب دوري محكم يصدر مؤقتا مرتين في السنة

التفاعل بين نمط التعلم الإلكتروني والأسلوب المعرفي لتنمية مهارات التعامل مع الحاسب الىلي والانخراط في التعليم لدى تلاميذ المرحلة الإعداداية

بواسطة

إسلام جابر أحمد علام مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا : دورية شهرية

فاعلية برنامج عقلاني انفعالي سلوكي لتحسين المعرفة الاجتماعية في تعديل الاتجاه نحو التطرف الفكري لدى الطالبات المعلمات

بواسطة

نجلاء محمد بسيوني رسلان مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا : دورية شهرية

الإسلام وسياسة المسلمين في إفريقيا

بواسطة

سواريس، بنجامين مؤلف

مفهوم الموهبة المستندة إلى المدرسة

بواسطة

ميلر، تريسي ل. كروس وكيمبرلي أن مؤلف

الحاوية / القاعدة

مفاهيم الموهبة

مفهوم الحلقات الثلاث للموهبة

بواسطة

رنزولي، جوزيف س.، مؤلف

الحاوية / القاعدة

مفاهيم الموهبة

كيف يعبر الشاعر عن أنفعاله

بواسطة

أحمد، عطية سليمان مؤلف

الحاوية / القاعدة

اللغة الأنفعالية بين التعبير القرآني والنص الشعري /