فاعلية برنامج تربوي للارتقاء بمهارات التعلم المنظم ذاتيا ومهارات حل المشكلة الإبداعي وأثره في الإيجاز الدراسي لدى عينة من طالبات الجامعة

بواسطة

أزهار ياسين سمكري مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا : دورية شهرية