تصميم نموذج التعلم الإلكتروني التشاركي القائم على المشكلة على الخط بنمطين للتغذية الراجعة وأثرها في مهارات وجودة إنتاج الاختبارات وتنمية مهارات القرن 21 لدى طالبات الدراسات العليا وآرائهم نحوهما

بواسطة

أنهار على الإمام ربيع مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا : دورية شهرية