مستوى جودة معايير تقويم الأداء التدريسي في جامعة ورقلة الجزائرية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها
- بواسطة
- الإمام، سالمة
- الحاوية / القاعدة
- المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي : مجلة عربية علمية محكمة فصلية
- تدمد
- 23085347
- موضوعات
- التدريستوجيه مهنيتقييم الأداءطرق التدريسمقالات الدورياتهيئات التدريستقدير