إعداد قائمة مستويات معيارية مقترحة لتعلم أحكام التلاوة والتجويد في مادة التربية الإسلامية-قسم القرآن الكريم-وتوزيعها على مراحل التعليم العام في سورية دراسة ميدانية...
مقال
- بواسطة
- السمهر، أحمد جاسم مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة
- موضوعات
- التربية الإسلاميةدراسة وتعليمسورياعلم النفس التربويمقالات الدوريات