التفاعل بين نمط محفزات الألعاب الرقمية تكيفي تشاركي ونوع التغذية الراجعة (فورية/ مؤجلة) وأثره علي تنمية مهارات البرمجة والانخراط لدي طلاب تكنولوجيا التعليم...
مقال
- بواسطة
- حسناء عبد العاطي الطباخ
- الحاوية / القاعدة
- دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا : دورية شهرية
- تدمد
- 20907605
- موضوعات
- علم النفس التربويدورياتمقالات الدوريات