أثر التفاعل بين توقيت التوجيه والأسلوب المعرفي في بيئة التعلم المعكوس على تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدى أعضاء الهيئة التدريسية المعاونة...
مقال
- بواسطة
- خليفة، زينب محمد حسن، مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة
- تدمد
- 20907605
- موضوعات
- التعليم الإلكترونيالتعليم العاليإدارةالتعليم المعكوسالتوجيه التربويعلم النفس التربويمقالات الدوريات
أثر اختلاف حجم مجموعات التشارك في بيئة الحوسبة السحابية ومستوى القابلية على تنمية مهارات إنتاج ملفات الإنجاز الإلكترونية والتعلم المنظم ذاتيا لدى طلاب الدراسات العليا...
مقال
- موضوعات
- التعليم الذاتيتكنولوجيا التعليمطلبة الدراسات العليامقالات الدوريات