فاعلية استخدام التعلم المدمج في تنمية بعض مهارات تنفيذ الملابس ودافعية الإنجاز في العمل في ضوء معايير جودة المنتج لطالبات المدرسة الثانوية الصناعية

بواسطة

زينب عبد الشكور عبد الهادي

الحاوية / القاعدة

المجلة العربية التربوية والنفسية : دورية - علمية - محكمة - إقليمية- متخصصة /