مقال
فاعلية نموذج تدريسي في الأدب قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات الإبداع اللغوي
- بواسطة
- عبد الرازق مختار محمود مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة
- تدمد
- 26491687
- موضوعات
- التوجيه التربويالإرشاد النفسيالتحصيل العلميالتعلم المعرفيالخرائط المفاهيميةعلم النفس التربويعلم نفس التعلممقالات الدوريات