مقال
The Relationship between Executive Function and challenging Behaviour in students with down syndrome
- بواسطة
- Alajami, Ghaliah Bleah Hamad
- الحاوية / القاعدة
- مجلة البحوث التربوية والنوعية : إقليمية - علمية - دورية - محكمة - متخصصة = Journal of Educational and Qualitive Research (J E Q R) \ تصدر عن مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي (SERO) : أكاديمية - تأهيلية - تنوية برعاية أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا وبنك المعرفة المصري .
- موضوعات
- صعوبات معرفية متلازمة داونالمشكلات السلوكية الوظائف العقلية التنفيذية مواجهة سلبيات الفضاء الرقمي مقالات الدوريات