Using "Rhyming Centered Instruction" for Developing EFL Phonological Awareness Skills Among First Year Primary Stage Pupils
مقال
- بواسطة
- Helwa, Hasnaa Sabry Abdel-Hamid Ahmed, author
- الحاوية / القاعدة
- المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة
- تدمد
- 26491687
- موضوعات
- التوجيه التربويالإرشاد النفسيالتحصيل العلميالتعلم المعرفيالخرائط المفاهيميةعلم النفس التربويعلم نفس التعلممقالات الدوريات
العنوان غير متاح
مقال
- تدمد
- 20907605
- موضوعات
- Computer EducationTeachersTrainingTeaching Methodsالمدرسونتدريبتعليم باستخدام الحاسوبطرق التدريسمقالات الدوريات