الموضوعات المستخلصة من بحثك.
التعليم العالي الجامعات والكليات العلوم الاجتماعية 113 إدارة 106 مقالات الدوريات 89 ضبط جودة 60 تنظيم وإدارة 48 المزيد ...
التعليم العالي الجامعات والكليات العلوم الاجتماعية 113 إدارة 106 مقالات الدوريات 89 ضبط جودة 60 تنظيم وإدارة 48 المزيد ...
- بواسطة
- حطرم، ناصر علي محمد
- الحاوية / القاعدة
- المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي : مجلة عربية علمية محكمة فصلية
- تدمد
- 23085347
- موضوعات
- إدارة الجودة الشاملة في التعليم العاليالمملكة العربية السعوديةالتعليم العاليضط جودةالمملكة العربية السعوديةالجامعات والكلياتضط جودةالمملكة العربية السعوديةمقالات الدوريات
- بواسطة
- محمد عبد الإله الطيطي
- الحاوية / القاعدة
- مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
- موضوعات
- التعليم العاليفلسطينالجامعات والكلياتفلسطينمقالات الدوريات
- بواسطة
- القدرة، حامد نعيم
- الحاوية / القاعدة
- المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي : مجلة عربية علمية محكمة فصلية
- تدمد
- 23085347
- موضوعات
- إدارة الجودة الشاملة في التعليم العاليفلسطينالتعليم العاليضبط جودةفلسطينالجامعات والكلياتضبط جودةفلسطينمقالات الدوريات
- بواسطة
- طريف، عاطف
- الحاوية / القاعدة
- المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي : مجلة عربية علمية محكمة فصلية
- تدمد
- 23085347
- موضوعات
- البحث العلميالأردنالتعليم العاليالأردنالجامعات والكلياتالأردنمقالات الدوريات
- بواسطة
- أحمد، إيناس السيد محمد مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة
- تدمد
- 20907605
- موضوعات
- التعليم العاليالسعوديةالجامعات والكلياتإدارةالدافعية للتعلمعلم النفس التربويمقالات الدوريات
- موضوعات
- التعليم العاليالسعوديةالجامعات والكلياتالسعوديةمقالات الدوريات
- موضوعات
- التعليم العاليتخطيطالجامعات والكلياتهيئة التدريسمقالات الدوريات
- موضوعات
- التعليم العاليالسعوديةالجامعات والكلياتالسعوديةمقالات الدوريات
- بواسطة
- القضاة، محمد فرحان، مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- المجلة الدولية لتطوير التفوق : مجلة دولية علمية محكمة نصف سنوية
- تدمد
- 23096187
- موضوعات
- التعليم العاليالسعوديةالجامعات والكلياتالسعوديةالدافعية للتعلمالسعوديةالقدرة العقليةطلبة الجامعاتالسعوديةعلم النفس التربويمقالات الدوريات
- بواسطة
- ماري ي. هوبا مؤلف
- ردمك
- 9960540820
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالتعليم العاليإدارةالجامعات والكلياتإدارة
- بواسطة
- ماري ي. هوبا مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- تقويم مركزية - المتعلم في الكليات الجامعية : تحويل بؤرة التركيز من التعليم إلى التعلم
- ردمك
- 9960540820
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالتعليم العاليإدارةالجامعات والكلياتإدارة
- بواسطة
- ماري ي. هوبا مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- تقويم مركزية - المتعلم في الكليات الجامعية : تحويل بؤرة التركيز من التعليم إلى التعلم
- ردمك
- 9960540820
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالتعليم العاليإدارةالجامعات والكلياتإدارة
- بواسطة
- ماري ي. هوبا مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- تقويم مركزية - المتعلم في الكليات الجامعية : تحويل بؤرة التركيز من التعليم إلى التعلم
- ردمك
- 9960540820
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالتعليم العاليإدارةالجامعات والكلياتإدارة
- بواسطة
- ماري ي. هوبا مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- تقويم مركزية - المتعلم في الكليات الجامعية : تحويل بؤرة التركيز من التعليم إلى التعلم
- ردمك
- 9960540820
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالتعليم العاليإدارةالجامعات والكلياتإدارة
- بواسطة
- ماري ي. هوبا مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- تقويم مركزية - المتعلم في الكليات الجامعية : تحويل بؤرة التركيز من التعليم إلى التعلم
- ردمك
- 9960540820
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالتعليم العاليإدارةالجامعات والكلياتإدارة
- بواسطة
- ماري ي. هوبا مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- تقويم مركزية - المتعلم في الكليات الجامعية : تحويل بؤرة التركيز من التعليم إلى التعلم
- ردمك
- 9960540820
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالتعليم العاليإدارةالجامعات والكلياتإدارة
- بواسطة
- ماري ي. هوبا مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- تقويم مركزية - المتعلم في الكليات الجامعية : تحويل بؤرة التركيز من التعليم إلى التعلم
- ردمك
- 9960540820
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالتعليم العاليإدارةالجامعات والكلياتإدارة
- بواسطة
- ماري ي. هوبا مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- تقويم مركزية - المتعلم في الكليات الجامعية : تحويل بؤرة التركيز من التعليم إلى التعلم
- ردمك
- 9960540820
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالتعليم العاليإدارةالجامعات والكلياتإدارة
- بواسطة
- ماري ي. هوبا مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- تقويم مركزية - المتعلم في الكليات الجامعية : تحويل بؤرة التركيز من التعليم إلى التعلم
- ردمك
- 9960540820
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالتعليم العاليإدارةالجامعات والكلياتإدارة
- بواسطة
- زيمسكي، روبرت | ماسي، وليم اف. مؤلف | وغنر، غريغوري آر. مؤلف
- منشور في
- 2011
- موضوعات
- التعليم العالي جوانب اقتصاديةالولايات المتحدة الأمريكيةالجامعات والكلياتإدارةالولايات المتحدة الأمريكيةالعلوم الاجتماعية