بوصلة المعلم في ميدان تربية الموهوبين

بواسطة

روبرتس، جوليا لينك

منشور في

2015

بوصلة المعلم في ميدان تربية الموهوبين

بواسطة

روبرتس، جوليا لينك، مؤلف

منشور في

2016

جعل المعلمين المميزين كلهم أفضل مصادر دعم الطفل الموهوب

بواسطة

روبرتس، جوليا لينك، مؤلف

الحاوية / القاعدة

بوصلة المعلم في ميدان تربية الموهوبين /

الكشف عن الطلاب الموهوبين

بواسطة

روبرتس، جوليا لينك، مؤلف

الحاوية / القاعدة

بوصلة المعلم في ميدان تربية الموهوبين /

دور المربين في تطوير الموهبة

بواسطة

روبرتس، جوليا لينك، مؤلف

الحاوية / القاعدة

بوصلة المعلم في ميدان تربية الموهوبين /

التفوق هدف مهم في المدارس لكنه مضلل

بواسطة

روبرتس، جوليا لينك، مؤلف

الحاوية / القاعدة

بوصلة المعلم في ميدان تربية الموهوبين /

التعرف على الفروق بين الموهوبين

بواسطة

روبرتس، جوليا لينك، مؤلف

الحاوية / القاعدة

بوصلة المعلم في ميدان تربية الموهوبين /

حشد تأييد واسع لتربية الموهوبين

بواسطة

روبرتس، جوليا لينك، مؤلف

الحاوية / القاعدة

بوصلة المعلم في ميدان تربية الموهوبين /

اختيار صعب لبعض الطلاب إما التفوق في المدرسة اليوم أو الإعداد للنجاح مستقبلا

بواسطة

روبرتس، جوليا لينك، مؤلف

الحاوية / القاعدة

بوصلة المعلم في ميدان تربية الموهوبين /

لننطلق من البداية من الطلاب الموهوبون

بواسطة

روبرتس، جوليا لينك، مؤلف

الحاوية / القاعدة

بوصلة المعلم في ميدان تربية الموهوبين /

إستراتيجيات للتدريس المتمايز

بواسطة

روبرتس، جوليا لينك، مؤلف

الحاوية / القاعدة

بوصلة المعلم في ميدان تربية الموهوبين /

جعل التمايز قضية مقنعة يمكن الدفاع عنها

بواسطة

روبرتس، جوليا لينك، مؤلف

الحاوية / القاعدة

بوصلة المعلم في ميدان تربية الموهوبين /

أكتشف ما ينبغي فعله أولا (تحديد الأولويات)

بواسطة

روبرتس، جوليا لينك، مؤلف

الحاوية / القاعدة

بوصلة المعلم في ميدان تربية الموهوبين /

وفرة الفرص

بواسطة

روبرتس، جوليا لينك، مؤلف

الحاوية / القاعدة

بوصلة المعلم في ميدان تربية الموهوبين /

التسريع اعتماد وتيرة مختلفة للتعلم

بواسطة

روبرتس، جوليا لينك، مؤلف

الحاوية / القاعدة

بوصلة المعلم في ميدان تربية الموهوبين /

بناء مدرسة ومنطقة تعليمية من المعيار الذهبي

بواسطة

روبرتس، جوليا لينك، مؤلف

الحاوية / القاعدة

بوصلة المعلم في ميدان تربية الموهوبين /

الارتقاء بالقدرات عن طريق الفهم والدعم الاجتماعي والعاطفي

بواسطة

روبرتس، جوليا لينك، مؤلف

الحاوية / القاعدة

بوصلة المعلم في ميدان تربية الموهوبين /

تشجيع الإبداع بلوغ حافة المستقبل

بواسطة

روبرتس، جوليا لينك، مؤلف

الحاوية / القاعدة

بوصلة المعلم في ميدان تربية الموهوبين /

تنشئة القادة ضرورة وليست خياراً

بواسطة

روبرتس، جوليا لينك، مؤلف

الحاوية / القاعدة

بوصلة المعلم في ميدان تربية الموهوبين /

لا تعامل الأطفال الموهوبين كما لو أنهم ورق جدران للزينة أو كماليات

بواسطة

روبرتس، جوليا لينك، مؤلف

الحاوية / القاعدة

بوصلة المعلم في ميدان تربية الموهوبين /