صورة الغلاف
الفروق بين أداء مجموعتين من مرضى الذهان الناتج عن استخدام مادة الأمفيتامين على مقاييس الإدراك حسب مدة التعاطي...
مقال
صورة الغلاف
الفروق بين أداء مجموعتين من مرضى الذهان الناتج عن استخدام مادة الأمفيتامين على مقاييس الإدراك حسب مدة التعاطي...
مقال
صورة الغلاف
الفروق بين أداء مجموعتين من مرضى الذهان الناتج عن استخدام مادة الأمفيتامين على مقاييس الإدراك حسب مدة التعاطي...
مقال
صورة الغلاف
الفروق بين أداء مجموعتين من مرضى الذهان الناتج عن استخدام مادة الأمفيتامين على مقاييس الإدراك حسب مدة التعاطي...
مقال
صورة الغلاف
فعالية برنامج معرفي سلوكي لتنمية مهارات التفكير ما وراء المعرفي في تخفيض التسويف الأكاديمي وقلق...
مقال
صورة الغلاف
فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في تحسين التوافق النفسي وخفض أعراض قلق المستقبل والاكتئاب لدى عينة...
مقال
صورة الغلاف
فاعلية تنشيط المعرفة السابقة والتساؤل الذاتي في تحصيل طالبات المرحلة الاعدادية في مادة الأدب...
مقال
صورة الغلاف
توظيف التأصيل الإسلامي لعلم النفس في تدريس مقررات علم النفس
مقال
صورة الغلاف
فاعلية الخرائط العقلية لتدريس الكيمياء في تنمية التفكير الناقد واستيعاب المفاهيم لدى طالبات المرحلة...
مقال
صورة الغلاف
دراسة تقويمية لمناهج الأحياء بالمرحلة الثانوية في ضوء تطبيقات المعلوماتية الحيوية
مقال
صورة الغلاف
تعرف الطلاب مزدوجي الاحتياج وخدمتهم في صف التجميع العنقودي المدرسي الشامل
فصل الكتاب
ردمك
6035039502
موضوعات
العلوم الاجتماعيةالتحصيل العلميالتخطيط التربويالتدريس المتمايزالتعليم الجماعيالمدرسونتدريب
صورة الغلاف
أثر استخدم خرائط الصراع المعرفي في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم العلمية في وحدة المادة وتركيبها...
مقال
صورة الغلاف
أثر التفاعل بين أنماط التعلم داخل بيئة الواقع المعزز المعروض بواسطة الأجهزة الذكية : الحواسيب اللوحية والهواتف الذكية والأسلوب المعرفي على التحصيل المعرفي لدى طلاب التربية الخاصة المعلمين بكلية...
مقال
صورة الغلاف
فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب (ويب كويست) لتعلم العلوم في تنمية بعض مهارات عمليات العلم لدى...
مقال
صورة الغلاف
الانفعالات المرتبطة بالتحصيل وعلاقتها بمستويات المعالجة المعرفية لدى طالبات المرحلة الثانوية في...
مقال
صورة الغلاف
مهارات ومستويات معالجة المعلومات وعلاقتها بالأسلوب المعرفي (الاعتماد/الاستقلال عن المجال) لدى طلاب...
مقال

معلومات الاتصال

خيارات البحث

ابحث عن المزيد

® حقوق النشر محفوظة 2023