مدى اكتساب مهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظر خريجي وخريجات قسم التربية الفنية بجامعة طيبة

بواسطة

بعطوط، صفاء عبد الوهاب بلقاسم مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا

تصور مقترح لتعزيز الإبداع في بحوث الإنتاج العلمي لدى أعضاء هيئة التدريس بكليات في جامعة أسيوط

بواسطة

مصطفي، محمد مصطفي محمد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا

فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية تريز لتنمية إدارة الأزمات الصفية لدى معلمي المواد الفلسفية بالمرحلة الثانوية

بواسطة

محمد، محمود محمد زكي، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا

الإعلام التربوي ودورة في تنمية قيم العمل التطوعي وخدمة المجتمع المتوافرة في منظومة التعليم المصري

بواسطة

نوار، احمد زينهم،

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا

التصورات البديلة في المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الثالث الثانوي بمحافظة الطائف

بواسطة

الزهراني ، محمد سعيد مجحود، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات التعبير اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد بدولة الكويت

بواسطة

مريم عيسى سند السند

الحاوية / القاعدة

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

دور الأنشطة غير الصفية في تنمية بعض الجوانب التربوية المعاصرة لدى طلبة المدارس الحكومية في مدينة نابلس وسبل تطويرها

بواسطة

مجدي علي سعد زامل

الحاوية / القاعدة

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

رعاية وتأهيل الكفيف

بواسطة

صبحي، سيد مؤلف

منشور في

2007

الحادي عشر من سبتمبر 2001 وتداعياته التربوية والثقافية في الوطن العربي

بواسطة

عمار، حامد، 1921- مؤلف

منشور في

2004

العروة الوثقي والثورة التحريرية الكبرى

بواسطة

جمال الدين الأفغاني، محمد بن صفدر الحسيني، مؤلف. 1838-1897

الحاوية / القاعدة

أهم الكتب التي أثرت في فكر الأمة في القرنين التاسع عشر والعشرين (الرابع عشر والخامس عشر للهجرة). المحور 2، محور قضايا فكرية /

التعليم

بواسطة

شحاتة، حسن مؤلف

منشور في

2006

المعلمون بناة ثقافة

بواسطة

فريري، باولو، 1921-1997، مؤلف

مفاتيح معايير على طريق المنهج الفكري الصحيح

بواسطة

الأشوح، زينب صالح، مؤلف

الحاوية / القاعدة

مفاتيح الفكر العقلي بالاستدلال بالمنظور الإسلامي

المطالب التربوية في برامج إعداد معلمي العلوم الشرعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب

بواسطة

المعجل، طلال بن محمد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا

فاعلية نموذج تدريسي قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وبقاء أثر التعلم وتنمية الاتجاه نحو الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام

بواسطة

يونس، جمال الدين توفيق يونس، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دولية

دور إدارة المعرفة في تنمية القدرات الإبداعية للقيادات الإدارية بمؤسسات التعليم العالي

بواسطة

الراجحي، الهام نايف، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا

فاعلية تنشيط المعرفة السابقة والتساؤل الذاتي في تحصيل طالبات المرحلة الاعدادية في مادة الأدب والنصوص

بواسطة

حمزة عبد الواحد حمادي

الحاوية / القاعدة

مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية : مجلة علمية، محكمة

أثر المنهج الإثرائي في تحصيل طلاب معهد إعداد المعلمين في مادة قواعد اللغة العربية

بواسطة

عقيل رشيد عبد الشهيد الأسدي

الحاوية / القاعدة

مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية : مجلة علمية، محكمة

فعالية برنامج تدريبي قائم على المعايير المهنية المعاصرة في تنمية الأداء التدريسي لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية

بواسطة

جبريل، منى مصطفى السعيد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا

كيف تتعامل مع العملاء والزبائن على الإنترنت

بواسطة

بيكر، كيم، 1955- مؤلف

الحاوية / القاعدة

كيف تتحدث على شبكة الإنترنت