طبقات الناس قبل الإسلام

بواسطة

جرجي زيدان، جرجي بن حبيب زيدان، 1861-1914

الحاوية / القاعدة

تاريخ التمدن الإسلامي. الجزء 5

نظام الاجتماع في العصرالعباسي

بواسطة

جرجي زيدان، جرجي بن حبيب زيدان، 1861-1914

الحاوية / القاعدة

تاريخ التمدن الإسلامي. الجزء 5

آداب العرب في الجاهلية

بواسطة

جرجي زيدان، جرجي بن حبيب زيدان، 1861-1914

الحاوية / القاعدة

تاريخ التمدن الإسلامي. الجزء 5

آداب العرب في صدر الإسلام

بواسطة

جرجي زيدان، جرجي بن حبيب زيدان، 1861-1914

الحاوية / القاعدة

تاريخ التمدن الإسلامي. الجزء 5

حضارة الدولة الإسلامية

بواسطة

جرجي زيدان، جرجي بن حبيب زيدان، 1861-1914

الحاوية / القاعدة

تاريخ التمدن الإسلامي. الجزء 5

عمارة المدن والقصور

بواسطة

جرجي زيدان، جرجي بن حبيب زيدان، 1861-1914

الحاوية / القاعدة

تاريخ التمدن الإسلامي. الجزء 5

الثروة والرخاء ونتائجهما

بواسطة

جرجي زيدان، جرجي بن حبيب زيدان، 1861-1914

الحاوية / القاعدة

تاريخ التمدن الإسلامي. الجزء 5

أبهة الدولة

بواسطة

جرجي زيدان، جرجي بن حبيب زيدان، 1861-1914

الحاوية / القاعدة

تاريخ التمدن الإسلامي. الجزء 5

فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات التعبير اللفظي لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد بدولة الكويت

بواسطة

مريم عيسى سند السند

الحاوية / القاعدة

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

دور الأنشطة غير الصفية في تنمية بعض الجوانب التربوية المعاصرة لدى طلبة المدارس الحكومية في مدينة نابلس وسبل تطويرها

بواسطة

مجدي علي سعد زامل

الحاوية / القاعدة

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

أثر استخدام الواجبات المنزلية الأصلية في تنمية الاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مادة الفيزياء

بواسطة

الأحمد، نضال بنت شعبان، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دولية

المطالب التربوية في برامج إعداد معلمي العلوم الشرعية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب

بواسطة

المعجل، طلال بن محمد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا

فاعلية نموذج تدريسي قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وبقاء أثر التعلم وتنمية الاتجاه نحو الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام

بواسطة

يونس، جمال الدين توفيق يونس، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دولية

دور الأسرة في حفظ الهوية الإسلامية من خطر الغزو الفكري

بواسطة

السليماني، منال صالح، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا

أثر اختلاف تنظيم المحتوى في الفصول المقلوبة على تنمية مهارات تصميم العروض التقديمية لدى طلاب الصف الثاني متوسط في منهج الحاسوب

بواسطة

الشمري، فرحان بن محمد حمدان، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا

واقع استخدام استراتيجية التعلم المتمايز بمعهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

بواسطة

الحربي، خالد بن هديبان هلال، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا

دور إدارة المعرفة في تنمية القدرات الإبداعية للقيادات الإدارية بمؤسسات التعليم العالي

بواسطة

الراجحي، الهام نايف، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا

تصميم كائنات تعلم رقمية قائمة على الدمج بين انماط التفاعل وتقنية بث الوسائط الصوتية لتنمية مهارة الاستماع لدى طلاب الصف الأول الثانوي

بواسطة

أبو المعاطي، محمد أبو المعاطي عبد العزيز، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا

فعالية برنامج تدريبي قائم على المعايير المهنية المعاصرة في تنمية الأداء التدريسي لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية

بواسطة

جبريل، منى مصطفى السعيد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا

مدى توافر المعايير المهنية في مجال تدريس العلوم لدى معلمي المرحلة الإبتدائية في محافظة صامطة جازان

بواسطة

صميلي، يحيى إدريس عبده، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا