فاعلية خرائط المعرفة في تحصيل طلاب المرحلة الثانوية في مادة التاريخ

بواسطة

الشافعي، صادق عبيس،

الحاوية / القاعدة

مجلة نسق : فصلية، تخصصية، محكمة.

مستويات الذكاء المتعدد لدى طلبة كلية عجلون الجامعية وعلاقته بالتحصيل الدراسي

بواسطة

عمار عبد الله محمود الفريحات

الحاوية / القاعدة

في : مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

مدى تناول كتب علوم الحياة والأرض للتعليم الثانوي الإعدادي بالمملكة المغربية لمفاهيم التربية الصحية

بواسطة

فؤاد عاكيف

الحاوية / القاعدة

في : مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

دور الجامعات الفلسطينية في ترسيخ ثقافة الحوار المجتمعي من وجهة نظر طلبتها وسبل تعزيزه

بواسطة

سليمان حسين المزين مؤلف

الحاوية / القاعدة

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

درجة توافر عوامل قراءة كتاب المطالعة للصف الثاني عشر في محافظة شمال غزة من وجهة نظر المعلمين

بواسطة

أمين عمر خليل عمر

الحاوية / القاعدة

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

فاعلية برنامج قائم على الدراما العلاجية في تحسين مفهوم الذات لدى الأطفال المعاقين بصريا

بواسطة

صهيب سليم يوسف سليم

الحاوية / القاعدة

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية

تقييم وتشخيص التوحد

بواسطة

محمد، صابر مصطفى إبراهيم، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المظاهر السلوكية للأطفال التوحديين وطرق علاجها

فاعلية ممارسة الفن التشكيلي في خفض بعض اضطرابات السلوك لدى ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتدريب

بواسطة

كمال عبد الرحمن محمد فرج مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات نفسية: دورية محكمة

الفروق في مستوى الرضا عن التوجيه نحو التخصص الدراسي تبعا لمتغيرات الجنس والتخصص ونوع الباكالوريا لدى عينة من طلبة جامعة "محمد العربي بن مهيدي" بام البواقي

بواسطة

زروالي وسيلة مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات نفسية: دورية محكمة

صورة الإسلام في الغرب بين الماضي والحاضر

بواسطة

الحجر، السيد رزق مؤلف

الحاوية / القاعدة

مجلة الجمعية الفلسفية المصرية : علمية سنوية محكمة

فاعلية التدريس باستراتيجيات التفكير المتشعب في تنمية تحصيل الخرسانة وحساب الإنشاءات وبعض عادات العقل والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المدارس الثانوية الصناعية المعمارية

بواسطة

أبو زيد، عادل حسين، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

مدى الوعي بالتنمر لدى معلمات المرحلة الابتدائية و واقع الإجراءات المتبعة لمنعه في المدارس الحكومية بمدينة الرياض من وجهة نظرهن

بواسطة

القحطاني ، نورة سعد سلطان، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

أثر منهج الاعتدال السعودي في استصلاح الفئة الضالة على وجهات نظر (طلاب وطالبات جامعة المللك عبد العزيز بجدة)

بواسطة

الخياط، عالية محمد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة علمية إقليمية محكمة دوليا.

تقويم بعض اختبارات تخصص تربية إسلامية في جامعتي أم القرى والدمام في ضوء معايير جودة الاختبار

بواسطة

الكلثم، حمد بن مرضي، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دولية

واقع ثقافة ريادة الأعمال بجامعة حائل وآليات تفعيلها من وجهة نظر الهيئة التدريسية

بواسطة

الحمالي، راشد بن محمد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

قيم الحوار المتضمنة في مقرر القراءة والتواصل اللغوي للمرحلةالثانوية (النظام الفصلي) وتصور مقترح لتنميتها لدى الطالبات

بواسطة

علي، حجاج غانم، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا

أثر اختلاف نمطي تصميم محتوي ملف الإنجاز الالكتروني على الدافعية للإنجاز ومهارات تجميع وتقوم المحتوي الإلكتروني لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

بواسطة

مؤلف شعبان، حمدي اسماعيل

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا

أثر اختلاف نمط التفاعل ببيئة إلكترونية قائمة على مراسي التعلم في تنمية مهارات تطوير برمجيات المحاكاة التفاعلية لدى طلاب الدبلوم المهني بكلية التربية

بواسطة

مؤلف شحاته، نشوى رفعت محمد

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا

برنامج صيفي مقترح في التربية الأسرية قائم على مبادئ الديمقراطية وحقوق الإنسان لتنمية القدرة على التصرف الديمقراطي والوعي الحقوقي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

بواسطة

الجمل، رباب السيد الحسيني، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا : دورية شهرية تصدرها رابطة التربويين العرب.

تقويم أداء مععلمي اللغة الإنجليزية بالمرحلة الابتدائية في ضوء الكفايات النوعية

بواسطة

الشهري، خالد عبد الله فايز، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا