استخدام المدخل المعرفي الأكاديمي لتعلم اللغة في تدريس القراءة وأثره في تنمية مهارات الفهم القرائي الإبداعي والتواصل اللغوي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

بواسطة

عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

فاعلية برنامج في ضوء معايير الجودة الشاملة لتحسين الأداء التدريسي والاتجاه نحو مهنة التدريس للطلاب المعلمين شعبة التربية الفنية (كلية التربية النوعية)

بواسطة

أمنية محمد إبراهيم أحمد

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

فاعلية برنامج مقترح في استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني "مودل" (Moodle) في التدريس وأثره على الجانب التحصيلي والمهاري والدافع للإنجاز لدى طلاب التعليم التجاري بكلية التربية بسوهاج

بواسطة

عبد الوهاب، محمد محمود

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

تصور مقترح لإعداد معلم التعليم التكنولوجي في مصر في ضوء التجربة التركية

بواسطة

عماد عبد اللطيف محمود

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

الحوافز المادية والمعنوية واثرها على مستوى الاداء من وجهة نظر اعضاء الهيئة الادارية في كلية الآداب جامعة الاميرة نوره بنت عبد الرحمن

بواسطة

مضاوي محمد الشعلان

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

تصور مقترح لتفعيل دور التعليم عن بعد بجامعة الطائف في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة

بواسطة

أحمد عبد النبي عبد العال خلاف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

مهارات ما وراء المعرفة وأساليب التفكير لدى عينة من طلاب جامعة أم القرى وجامعة الملك عبد العزيز بالمملكة العربية السعودية

بواسطة

عدنان بن شريف بن حسين الباكستاتني

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

رؤية إستراتيجية لتفعيل مدرسة المستقبل في مصر في ضوء خبرات بعض الدول

بواسطة

عمر محمد محمد مرسى

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

فاعلية تدريس وحدة تعليمية مقترحة في الدراسات الاجتماعية لتحقيق بعض أهداف الثقافة الانتخابية لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي

بواسطة

عمران، خالد عبد اللطيف محمد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

المتطلبات المهنية المأمولة للإصلاح المدرسي المنشود

بواسطة

محمد الأصمعي محروس مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

Using "Rhyming Centered Instruction" for Developing EFL Phonological Awareness Skills Among First Year Primary Stage Pupils

بواسطة

Helwa, Hasnaa Sabry Abdel-Hamid Ahmed, author

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

فاعلية إستراتيجية الدراما الحوارية في تنمية بعض مهارات التواصل الشفوي لدى طلاب اللغة العربية غير الناطقين بها

بواسطة

مختار عبد الخالق عبد اللاه عطية مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

درجة امتلاك الموظفين الإداريين بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت للكفايات التكنولوجية

بواسطة

خالد محمد المريفع مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

إستراتيجية مقترحة في ضوء التحليل الإستراتيجي SWOT لتفعيل دور كلية التربية في تحقيق أهدافها

بواسطة

عماد محمد محمد عطية مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

جودة حياة الطالب الجامعية وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموجرافية

بواسطة

إبراهيم بن عبد الله الحسينان مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

العدالة التنظيمية كمدخل لتحسين الأداء الوظيفي لأعضاء هيئة التدريس في جامعة كفر الشيخ

بواسطة

داود، عبد العزيز أحمد محمد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

تنمية مهارات البحث التربوي لطلبة الدراسات العليا بكليات التربية في مصر في ضوء خبرات بعض الدول

بواسطة

إيمان حمدي محمد عمار

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

دراسة مقارنة لرياض الأطفال في كل من استراليا وهونج كونج وإمكان الإفادة منها في مصر

بواسطة

أحمد عبد النبي عبد العال خلاف مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

دور رأس المال الفكرى في تنمية القدرات التنافسية لدى طلاب جامعة أسيوط

بواسطة

أحمد عبد الله الصغير البنا مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

درجة ممارسة معلمات التربية الأسرية لاستراتيجيات التقويم التربوي البديل وأدواته وعلاقتهما بالدافعية للتعلم لدي تلميذاتهن

بواسطة

شعبان، فاطمة عاشور توفيق مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة