الموضوعات المستخلصة من بحثك.
مقالات الدوريات 1,624 العلوم الاجتماعية 890 الديانات وعلوم الإسلام 680 علم النفس التربوي 438 مجلات عربية 295 تاريخ 264 الدوريات 248 المزيد ...
مقالات الدوريات 1,624 العلوم الاجتماعية 890 الديانات وعلوم الإسلام 680 علم النفس التربوي 438 مجلات عربية 295 تاريخ 264 الدوريات 248 المزيد ...
بدائل البحث:
معرفيه في » معرفي في, المعرفيه في
تتعرفه » تعرفه, تتعرف, تتتعرفه, تتيعرفه, تتعرفهه
يعرفه » يتعرفه, ييعرفه, يعرفهه
تيعرفهههم » تيتعرفهههم, تييعرفهههم, تيعرفههههم
عرف » تعرف, يعرف, عرفه
ييعرفها » ييتعرفها, يييعرفها, ييعرفهها, يعرفها, ويعرفها, لايعرفها
معرفيه » متعرفيه, ميعرفيه, معرفهيه
معرفيه في » معرفي في, المعرفيه في
تتعرفه » تعرفه, تتعرف, تتتعرفه, تتيعرفه, تتعرفهه
يعرفه » يتعرفه, ييعرفه, يعرفهه
تيعرفهههم » تيتعرفهههم, تييعرفهههم, تيعرفههههم
عرف » تعرف, يعرف, عرفه
ييعرفها » ييتعرفها, يييعرفها, ييعرفهها, يعرفها, ويعرفها, لايعرفها
معرفيه » متعرفيه, ميعرفيه, معرفهيه
- بواسطة
- محمد، فلاح، مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- مجلة الاقتصاد والتنمية البشرية : دورية دولية علمية محكمة ومفهرسة
- تدمد
- 22530827
- موضوعات
- إدارة المعرفةإدارة الأعمالإدارة المعلوماتالإبداع في الإدارةمقالات الدوريات
- منشور في
- العدد 3 (جوان 2011)

... syndrome العلاقة بين الوظائف العقلية التنفيذية والمشكلات السلوكية لدى تلاميذ ذوي متلازمة داون في الكويت ...
مقال
The Relationship between Executive Function and challenging Behaviour in students with down syndrome
- بواسطة
- Alajami, Ghaliah Bleah Hamad
- الحاوية / القاعدة
- مجلة البحوث التربوية والنوعية : إقليمية - علمية - دورية - محكمة - متخصصة = Journal of Educational and Qualitive Research (J E Q R) \ تصدر عن مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي (SERO) : أكاديمية - تأهيلية - تنوية برعاية أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا وبنك المعرفة المصري .
- موضوعات
- صعوبات معرفية متلازمة داونالمشكلات السلوكية الوظائف العقلية التنفيذية مواجهة سلبيات الفضاء الرقمي مقالات الدوريات
- بواسطة
- هالتزمان، سكوت، 1960-
- منشور في
- 2007
- ردمك
- 9960542076
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالرجالعلم نفسالزواج جوانب نفسيةالعلاقات الأسريةجوانب نفسية
- بواسطة
- سليمان، سناء محمد
- منشور في
- 2008
- ردمك
- 9772325861
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالعنفجوانب نفسيةالعدوانيةالأطفالجوانب نفسيةالشبابجوانب نفسية
- بواسطة
- دفلين، كيث
- منشور في
- 2001
- ردمك
- 9960208532
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةعلم الاجتماع المعرفيالمعرفةالمعلومات
- بواسطة
- كيمل، بيتر و.
- منشور في
- 2005
- ردمك
- 9960406512
- موضوعات
- النجاحجوانب نفسيةالنجاح الشخصيالسلوكجوانب نفسيةالحياةجوانب نفسيةالعلوم الاجتماعية
- بواسطة
- بركات، نظام محمود مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- مثلث الفخ : ضحية أم جزار أم منقذ : كيف الخروج ... ؟ !
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالسلوك (علم نفس)السلوكيةالشخصيةجوانب نفسية
- بواسطة
- بركات، نظام محمود مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- مثلث الفخ : ضحية أم جزار أم منقذ : كيف الخروج ... ؟ !
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالسلوك (علم نفس)السلوكيةالشخصيةجوانب نفسية
- بواسطة
- بركات، نظام محمود مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- مثلث الفخ : ضحية أم جزار أم منقذ : كيف الخروج ... ؟ !
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالسلوك (علم نفس)السلوكيةالشخصيةجوانب نفسية
- بواسطة
- بركات، نظام محمود مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- مثلث الفخ : ضحية أم جزار أم منقذ : كيف الخروج ... ؟ !
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالسلوك (علم نفس)السلوكيةالشخصيةجوانب نفسية
- بواسطة
- بركات، نظام محمود مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- مثلث الفخ : ضحية أم جزار أم منقذ : كيف الخروج ... ؟ !
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالسلوك (علم نفس)السلوكيةالشخصيةجوانب نفسية
- بواسطة
- بركات، نظام محمود مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- مثلث الفخ : ضحية أم جزار أم منقذ : كيف الخروج ... ؟ !
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالسلوك (علم نفس)السلوكيةالشخصيةجوانب نفسية
- بواسطة
- بركات، نظام محمود مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- مثلث الفخ : ضحية أم جزار أم منقذ : كيف الخروج ... ؟ !
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالسلوك (علم نفس)السلوكيةالشخصيةجوانب نفسية
- بواسطة
- بركات، نظام محمود مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- مثلث الفخ : ضحية أم جزار أم منقذ : كيف الخروج ... ؟ !
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالسلوك (علم نفس)السلوكيةالشخصيةجوانب نفسية
- بواسطة
- بركات، نظام محمود مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- مثلث الفخ : ضحية أم جزار أم منقذ : كيف الخروج ... ؟ !
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالسلوك (علم نفس)السلوكيةالشخصيةجوانب نفسية
- بواسطة
- بركات، نظام محمود مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- مثلث الفخ : ضحية أم جزار أم منقذ : كيف الخروج ... ؟ !
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالسلوك (علم نفس)السلوكيةالشخصيةجوانب نفسية
- بواسطة
- بركات، نظام محمود مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- مثلث الفخ : ضحية أم جزار أم منقذ : كيف الخروج ... ؟ !
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالسلوك (علم نفس)السلوكيةالشخصيةجوانب نفسية
مقال
- بواسطة
- الحمود، تهاني بنت عبد الله، مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة
- تدمد
- 20907605
- موضوعات
- إدارة الجودة الشاملة في التعليم العاليإدارة المعرفةالجامعات والكلياتالسعوديةجامعة الملك سعود (الرياض)علم النفس التربويمقالات الدورياتهيئات التدريسالسعودية