فاعلية الرحلات المعرفية عبر الويب (ويب كويست) لتعلم العلوم في تنمية بعض مهارات عمليات العلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة

بواسطة

صبري، ماهر إسماعيل مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

أثر برنامج قائم على التوجه نحو الاندماج في المهمة لتحسين مهارات ما وراء المعرفة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات تعلم الرياضيات

بواسطة

الوقاد، مهاب محمد جمال الدين هاشم مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة

دراسة مقارنة لاتجاهات أعضاء هيئة التدريس والطلاب بجامعة طيبة نحو استخدام أدوات الويب (2.0) في التعليم

بواسطة

هنداوي، أسامة سعيد علي مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

تفعيل الأساليب الإشرافية في التربية العملية بجامعة أم القرى من وجهة نظر مشرفي-مشرفات الجامعة ومشرفي-مشرفات وزارة التربية والتعليم

بواسطة

العمري، حصة بنت سعيد بن صالح مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

تصور مقترح لرفع مستوى أداء الطالبات المعلمات بالدبلوم العام (تخصص رياضيات) والمشرفات الأكاديميات في التربية العملية بجامعة تبوك

بواسطة

عبد الحكيم، شيرين صلاح مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

تأثير استخدام استراتيجية القبعات الست في تحصيل الدراسات الاجتماعية وتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

بواسطة

السحت، مصطفى زكريا أحمد مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

أثر التفاعل بين نمط تقديم المدونات (تشاركي-فردية) والتخصص الأكاديمي (علمي- أدبي) في إكساب طلاب التأهيل التربوي مهارات استخدام الأجهزة التعليمية والتحصيل المعرفي

بواسطة

أحمد، محمود أحمد عبد الكريم مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا.

برنامج مقترح في الكيمياء قائم على بعض استراتيجيات التعلم النشط لتنمية مهارات التفكير لدى طلاب الصف الأول الثانوي

بواسطة

فرحات، هبة سامي، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا.

أثر استخدام استراتيجية (التساؤل الذاتي) في تحصيل الدراسي والدافعية نحو تعلم مادة الفيزياء لدى طلاب الصف الأول متوسط

بواسطة

لفتة، ساجدة جبار مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

فاعلية برنامج تدريبي على وفق نظرية (TRIZ) وإستراتيجيتها الإبداعية في الأداء التدريسي والتفكير الإبداعي لمعلمي العلوم لمحو الأمية وتحصيل طلبتهم

بواسطة

جليل، وسن ماهر، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

أثر التفاعل بين إستراتيجية التدريس واللغة الأم في تنمية بعض مهارات الاستماع لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها

بواسطة

محمد، خلف الديب عثمان مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

فاعلية اختلاف كثافة المثيرات البصرية في برامج الكمبيوتر على التحصيل الدراسي والميل نحوها لدى التلاميذ ضعاف السمع بالمرحلة الإعدادية

بواسطة

مرسي، أشرف أحمد عبد اللطيف مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

فاعلية برنامج قائم على استراتيجيات التفاعل في تنمية مهارات القراءة التحليلية والنقد الأدبي لطلبة شعبة اللغة العربية بكلية التربية

بواسطة

محمد، خلف حسن مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

رسالة في الفرق بين علم الجنس واسم الجنس للشيخ يحيي المغربي من علماء القرنين الثامن والتاسع الهجريين

الحاوية / القاعدة

مجلة مجمع اللغة العربية الأردني.

فاعليت برنامج إرشادي لخفض السلوك الاندفاعي وزيادة الدافعيت لدى الطالباث ذواث صعوباث التعلم بمدينت حائل

بواسطة

حمود بن عبد الرحمن السحمة مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبه : دورية - علمية - إقليمية - متخصصة.

فعالية برنامج تدريبي قائم على التكامل الحسى فى تنمية الكفاءة الاجتماعية لدى التلميذات ذوات الإعاقة الفكرية البسيطة

بواسطة

منى معيوض عطيه الخديدي مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبه : دورية - علمية - إقليمية - متخصصة.

فعالية برنامج تدريبي قائم على التواصل البديل باستخدام الكمبيوتر في تنمية مهارات التواصل لدى الأطفال ذوي اضظراب التوجد

بواسطة

أحمد عبدالله حسن عبدالرحمن موسى مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبه : دورية - علمية - إقليمية - متخصصة.

فعالية برنامج تدريبي أسرى من خلال الدمج الأسرى في تنمية مهارات اللغة الاستقبالية واللغة التعبيرية لدى التوحدى

بواسطة

زينب محمود شقير مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبه : دورية - علمية - إقليمية - متخصصة.

تقويم محتوي البرنامج التعليمي لتلاميذ التربية الفكرية للمهارات الحياتية بالمرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء أهداف التربية الإسلامية

بواسطة

آل عايش، عبد الله بن حلفان بن عبد الله مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة علمية إقليمية محكمة دوليا.

أثر توظيف الرحلات المعرفية عبر الويب لتدريس الإقتصاد المنزلي في مستوى التفكير التأملي وحب الإستطلال المعرفي لدى تلميذات المرحلة الثانوية

بواسطة

خليفة، رحاب نبيل عبد المنصف، مؤلف

الحاوية / القاعدة

دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة