منصات - نتائج البحث - (( ((يعرض OR عرف) OR (يعرضها OR وعرضها)) نفس) OR ( (معرفي OR (مييعرفههه OR متتعرفههي)) في))

فعالية برنامج قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات التفكير السابر وعادات الاستذكاء...

مقال

فعالية برنامج قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات التفكير السابر وعادات الاستذكاء لدى الطلاب الفائقين ذوي صعوبات تعلم الفيزياء بالمرحلة الثانوية

الحاوية / القاعدة: دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا : دورية شهرية تصدرها رابطة التربويين العرب.

موضوعات: الطلبة الموهوبونتعليمالفيزياءدراسة وتعليم (ثانوي)مقالات الدوريات

أثر التفاعل بين استراتيجية الأمثلة المحلولة والمعرفة السابقة في تنمية المفاهيم العلمية وحل المسائل...

مقال

أثر التفاعل بين استراتيجية الأمثلة المحلولة والمعرفة السابقة في تنمية المفاهيم العلمية وحل المسائل الفيزيائية ذات البناء الجيد وذات البناء الضعيف لدى طلاب الصف الأول الثانوي

بواسطة: طلبة، إيهاب جودة أحمد، مؤلف
الحاوية / القاعدة: المجلة الدولية لتطوير التفوق : مجلة دولية علمية محكمة نصف سنوية

تدمد: 23096187
موضوعات: التعليم الثانويالفيزياءاختبارات، أسئلة، إلخالفيزياءدراسة وتعليمالفيزياءمسائل، تمارين، إلخطرق التدريسعلم النفس التربويمقالات الدوريات

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة علي نظرية الذكاء الناجح في تدريس مقرر المناهج للطالبات معلمات...

مقال

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة علي نظرية الذكاء الناجح في تدريس مقرر المناهج للطالبات معلمات الرياضيات علي بقاء أثر التعلم وتنمية مهارات ما وراء المعرفة والتفكير الناقد لديهن

بواسطة: غادة شومان الشحات إبراهيم
الحاوية / القاعدة: دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا : دورية شهرية

تدمد: 20907605
موضوعات: علم النفس التربويدورياتمقالات الدوريات

دمج بعض أدوات تفكير برنامج كورت في تعلم العلوم لتنمية التحصيل المعرفي ومهارات حل المشكلة وفعالية...

مقال

دمج بعض أدوات تفكير برنامج كورت في تعلم العلوم لتنمية التحصيل المعرفي ومهارات حل المشكلة وفعالية الذات لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

بواسطة: أحمد، أميمة محمد عفيفي مؤلف
الحاوية / القاعدة: دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

موضوعات: حل المشكلاتالعلومدراسة وتعليمعلم النفس التربويمقالات الدوريات

أثر استخدام إستراتيجية التعارض المعرفي في تدريس الجغرافيا على تصويب التصورات البديلة للمفاهيم...

مقال

أثر استخدام إستراتيجية التعارض المعرفي في تدريس الجغرافيا على تصويب التصورات البديلة للمفاهيم الجغرافية وتنمية الوعي ببعض القضايا البيئية المعاصرة لدى طلاب المرحلة الثانوية

بواسطة: عمران، خالد عبد اللطيف محمد، مؤلف
الحاوية / القاعدة: دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

موضوعات: الجغرافيادراسة وتعليم (ثانوي)طرق التدريسعلم النفس التربويمقالات الدوريات

فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quests) في تعلم البيولوجي على بقاء أثر التعلم وتنمية...

مقال

فاعلية استخدام الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quests) في تعلم البيولوجي على بقاء أثر التعلم وتنمية مهارات التفكير الأساسية والمهارات الاجتماعية لدى طلاب الصف الأول الثانوي

بواسطة: الوسيمي، عماد الدين عبد المجيد مؤلف
الحاوية / القاعدة: دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة.

موضوعات: العلومدراسة وتعليم (ثانوي)تكنولوجيا التعليممقالات الدورياتعلم النفس التربوي

بيئات التعلم الإلكترونية التكيفية وفقا للمعرفة السابقة و أهداف المتعلم و دورها في تنمية مهارات...

مقال

بيئات التعلم الإلكترونية التكيفية وفقا للمعرفة السابقة و أهداف المتعلم و دورها في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا و الوعي بالأمن السيبراني لدى طالبات المرحلة الثانوية

بواسطة: النافع ، سهام بنت صالح ،
الحاوية / القاعدة: المجلة العربية للتربية النوعية = ejev : دورية - علمية - محكمة - إقليمية - متخصصة

تدمد: 25370448
موضوعات: مقالات الدورياتالتربيةدورياتالبلاد العربيةالتعليمبحوثالتعليمدورياتمصر

فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على المعرفة التكنولوجية التربوية لنموذج تيباك (TPACK) في تنمية بعض...

مقال

فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على المعرفة التكنولوجية التربوية لنموذج تيباك (TPACK) في تنمية بعض الكفايات التدريسية لدى الطالبات معلمات معلم صف بالكلية الجامعية للعلوم التطبيقية - غزة

بواسطة: أبودية ، هناء خميس ،
الحاوية / القاعدة: مجلة أبحاث في العلوم التربوية و الأنسانية و الآداب و اللغات : مجلة دورية أكاديمية محكمة تعني بدراسات العلوم التربوية و الأنسانية و الآداب و اللغات

تدمد: 27084663
موضوعات: مقالات الدوريات

أثر التفاعل بين أنماط التعلم داخل بيئة الواقع المعزز المعروض بواسطة الأجهزة الذكية : الحواسيب اللوحية والهواتف الذكية والأسلوب المعرفي على التحصيل المعرفي لدى طلاب التربية الخاصة المعلمين بكلية...

مقال

أثر التفاعل بين أنماط التعلم داخل بيئة الواقع المعزز المعروض بواسطة الأجهزة الذكية : الحواسيب اللوحية والهواتف الذكية والأسلوب المعرفي على التحصيل المعرفي لدى طلاب التربية الخاصة المعلمين بكلية التربية واتجاهاتهم نحو استخدام تقنسات التعلم الإلكتروني لذوي الاحتياجات الخاصة

بواسطة: مصطفى أبو النور مصطفى سالم مؤلف
الحاوية / القاعدة: دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا : دورية شهرية

تدمد: 2537065
موضوعات: علم النفس التربويدورياتمقالات الدوريات

فاعلية إستراتيجية تحليل النصوص الأصلية في تنمية الأداء المعرفي بمعايير جودة الأسئلة الشفوية ومهارات...

مقال

فاعلية إستراتيجية تحليل النصوص الأصلية في تنمية الأداء المعرفي بمعايير جودة الأسئلة الشفوية ومهارات تحليل النصوص والاتجاه لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها

بواسطة: علي، أبو الدهب البدري مؤلف
الحاوية / القاعدة: دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دوليا : دورية شهرية

تدمد: 20907605
موضوعات: اللغة العربيةدراسة وتعليمالسعوديةالمدرسونتدريبالسعوديةطرق التدريسعلم النفس التربويمقالات الدوريات

فاعلية استخدام إستراتيجيات العصف الذهني والخرائط الذهنية ونموذج التعلم التوليدي في التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طلاب الصف التاسع الأساسي في الأردن واتجاهاتهم نحو تعلم العقيدة...

مقال