فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى نظرية جولمان في الذكاء الإنفعالي لتنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى عينة أردنية من الطلبة الموهوبين...
مقال
- بواسطة
- حمادنة، برهان محمود، مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- المجلة الدولية لتطوير التفوق : مجلة دولية علمية محكمة نصف سنوية
- تدمد
- 23096187
- موضوعات
- التفكير الإبداعيالذكاءات المتعددةالطلبة الموهوبينطرق التدريسطلبة الجامعاتالأردنعلم نفسعلم النفس التربويمقالات الدوريات
مستوى التفكير الناقد لدى الطلبة الموهوبين في الأردن
مقال
- بواسطة
- حمادنة، برهان محمود، مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- المجلة الدولية لتطوير التفوق : مجلة دولية علمية محكمة نصف سنوية
- تدمد
- 23096187
- موضوعات
- التحصيل العلميالأردنالتفكير النقديدراسة وتعليم (إعدادي)الأردنالطلبة الموهوبونتعليمعلم النفس التربويمقالات الدوريات