ضمان الجودة النوعية في التعلم المفتوح والتعلم عن بعد

بواسطة

ميسم فوزي مطير العزام مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

تقويم نموذج التعلم المقلوب من وجهة نظر الطالبات بجامعة نجران

بواسطة

وئام محمد السيد إسماعيل مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

تصور مقترح لدور الجامعات السعودية في توعية الطلاب بنبذ الإرهاب

بواسطة

علي بن عوض علي الغامدي مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

فاعلية الذات والعوامل الخمسة الكبرى وعلاقتهما في اتخاذ القرار لدى مديرات المدارس بمدينة الرياض

بواسطة

إيمان غزاي ثامر سويلم المطيري مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

تقويم محتوى مناهج التاريخ بالمرحلة الإعدادية في ضوء المعايير القومية

بواسطة

هاني كامل جمال عطيفي مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

Teacher Education and Educating Children with Autism: Bridging the Gap between Theory and Practice in Saudi Arabia

بواسطة

Alqurashi, Hussam Khalid A author

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

المرأة والتحرش الجنسي في العمل

بواسطة

السيد أحمد محمود صقر مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

Les interférences lexicales dans les écrits des étudiants de la faculté de l'éducation en français langue étrangère (FLE)

بواسطة

Doaa Mohammad Hamdan Ahmed author

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

الثقة التنظيمية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى معلمي المدارس الابتدائية الحكومية بمدينة تبوك

بواسطة

أحمد بن عوده بن سليم الحويطي مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

دينامية العلاقة بين المهارات الحياتية لدى الباب الجامعي وقدرتهم على إدارة الأزمات الإقتصادية

بواسطة

آمال يوسف خليفة غراب مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

أثر برنامج قائم على الدعامات التعليمية في تنمية بعض مهارات قراءة الخريطة والدافعية للتعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

بواسطة

فارس، محمد عيد، مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

Using "Rhyming Centered Instruction" for Developing EFL Phonological Awareness Skills Among First Year Primary Stage Pupils

بواسطة

Helwa, Hasnaa Sabry Abdel-Hamid Ahmed, author

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

فاعلية إستراتيجية الدراما الحوارية في تنمية بعض مهارات التواصل الشفوي لدى طلاب اللغة العربية غير الناطقين بها

بواسطة

مختار عبد الخالق عبد اللاه عطية مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

جودة حياة الطالب الجامعية وعلاقتها ببعض المتغيرات الديموجرافية

بواسطة

إبراهيم بن عبد الله الحسينان مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

درجة أهمية الشراكة بين جامعة جدة والقطاع الخاص في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030

بواسطة

عبد العزيز بن محمد الغامدي مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

قلق الاختبارات الالكتروني وعلاقته بالأداء في نظر عينة من طالبات كلية الأميرة عالية بجامعة البلقاء التطبيقية- الأردن

بواسطة

عطية إسماعيل أبو الشيخ مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

إدارة فرق العمل البحثية متعددة التخصصات كمدخل لتنمية رأس المال المعرفي بجامعة تبوك

بواسطة

فهد حمدان العبيري مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

دور المشرفين التربويين في تطبيق معايير الاعتماد المدرسي في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية في ضوء المعايير العالمية

بواسطة

محمد بن رده بريك الصبحي مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

برامج كشف الانتحال للبحوث المنشورة باللغة العربية بين الحقيقة والوهم

بواسطة

الدهشان، جمال علي خليل مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة

بحث مستل من رسالة دكتوراه بعنوان

بواسطة

حمدي بن سالم الرويثي مؤلف

الحاوية / القاعدة

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج : مجلة علمية محكمة