الموضوعات المستخلصة من بحثك.
مقالات الدوريات 619 علم النفس التربوي 422 العلوم الاجتماعية 172 جوانب نفسية 115 طرق التدريس 61 تعليم 56 علم نفس 50 المزيد ...
مقالات الدوريات 619 علم النفس التربوي 422 العلوم الاجتماعية 172 جوانب نفسية 115 طرق التدريس 61 تعليم 56 علم نفس 50 المزيد ...
بدائل البحث:
ميعرفي في » معرفي في, معرفيه في
اعرف » اشرف, اعرفه
تعرف » تعريف, تعرفه
يعرف » يعرض, يعرفه
يعرفه » يعرضه, يعرفهه
لايعرفها » لايعرضها, لايعرفهها, يعرفها, اعرفها, ليعرفوا
ميعرفي » ميعرضي, ميعرفهي
عرف » عرفه
ميعرفي في » معرفي في, معرفيه في
اعرف » اشرف, اعرفه
تعرف » تعريف, تعرفه
يعرف » يعرض, يعرفه
يعرفه » يعرضه, يعرفهه
لايعرفها » لايعرضها, لايعرفهها, يعرفها, اعرفها, ليعرفوا
ميعرفي » ميعرضي, ميعرفهي
عرف » عرفه
- موضوعات
- الجغرافيا والتاريخالقواميس والمعاجم والأدلة
- بواسطة
- إحسان عمر الحديثي
- الحاوية / القاعدة
- مجلة التراث العلمي العربي : فصلية، علمية، محكمة
- موضوعات
- العباداتمقالات الدوريات
- بواسطة
- مندور، محمد، 1907-1965 مؤلف
- منشور في
- 2020
- ردمك
- 9776689000
- موضوعات
- القواميس والمعاجم والأدلة الأدباء المصريونتراجم
- بواسطة
- سليمان، سناء محمد
- منشور في
- 2010
- ردمك
- 9772327422
- موضوعات
- الأطفال المعوقونتعليمالتخلف العقليالعلوم الاجتماعية
- بواسطة
- أمين، أحمد
- الحاوية / القاعدة
- الرسالة : مجلة أسبوعية للآداب والعلوم الفنون.
- موضوعات
- الصداقةمقالات الدوريات
- بواسطة
- رايبورتس، هاينز، 1935-
- منشور في
- 2004
- ردمك
- 9960403696
- موضوعات
- إدارة واقتصادالتدريب الإداريالنجاح الشخصيالنجاح الإداري
- بواسطة
- روبرتس، جوليا لينك، مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- بوصلة المعلم في ميدان تربية الموهوبين /
- موضوعات
- الأطفال الموهوبونالتربية الإسلاميةالطلبة الموهوبونالعلوم الاجتماعية
- موضوعات
- العلومدورياتالزراعةدورياتالتكنولوجيادورياتالصناعةدورياتمجلات عربية
- منشور في
- مج. 106، ج. 1 (1 يناير 1945 م. = 13 محرم 1364 هـ.)
- بواسطة
- أزهار خضر داغر
- الحاوية / القاعدة
- مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
- موضوعات
- المدرسونتدريبطرق التدريسمقالات الدوريات
- بواسطة
- إلهام علي أحمد كَحّول
- الحاوية / القاعدة
- مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
- موضوعات
- مقالات الدوريات
تقييم الأداء اللغوي لمعلمي اللغة العربية الجدد بمدارس التعليم العام، وعلاقته باتجاهاتهم نحو مهنة التدريس...
مقال
- بواسطة
- إياد إبراهيم عبد الجواد
- الحاوية / القاعدة
- مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
- موضوعات
- المدارسالمعدلات والتقييمالمدرسون والمعلمونتقييم الأداءمقالات الدوريات
درجة إدراك أعضاء هيئة التدريس لأهمية متطلبات القيادة النوعية وواقع تبنيها في جامعتي القدس وبيرزيت...
مقال
- بواسطة
- محمد عبد الإله الطيطي
- الحاوية / القاعدة
- مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
- موضوعات
- التعليم العاليفلسطينالجامعات والكلياتفلسطينمقالات الدوريات
درجة ممارسة القيادة التحويلية في الإدارة الصفية في مدارس مدينة دورا من وجهة نظر طلبة الصفين العاشر...
مقال
- بواسطة
- انتصار طالب جبر العواودة
- الحاوية / القاعدة
- مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
- موضوعات
- مقالات الدوريات
أثر برنامج تعليمي قائم على نموذج جنسن للتعلم المستند إلى الدماغ في تحسين الكتابة الإبداعية لدى...
مقال
- بواسطة
- وليد طراد لافي الشمري
- الحاوية / القاعدة
- مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
- موضوعات
- مقالات الدوريات
- موضوعات
- مخطوطات عربيةالأخلاق الإسلاميةمخطوطات
- بواسطة
- النشار، مصطفى حسن
- منشور في
- 2005
- ردمك
- 9776122469
- موضوعات
- العلوم الاجتماعيةالألوهيةفلسفةالفلسفة الإسلاميةالفلسفة الغربية
فاعلية نموذج تدريسي قائم على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وبقاء...
مقال
- بواسطة
- يونس، جمال الدين توفيق يونس، مؤلف
- الحاوية / القاعدة
- دراسات عربية في التربية وعلم النفس : مجلة عربية إقليمية محكمة دولية
- تدمد
- 20907605
- موضوعات
- التحصيل العلميدورياتالفيزياءدورياتدراسة وتعليم (ثانوي)السعوديةمقالات الدوريات
فاعلية تنشيط المعرفة السابقة والتساؤل الذاتي في تحصيل طالبات المرحلة الاعدادية في مادة الأدب...
مقال
فاعلية تنشيط المعرفة السابقة والتساؤل الذاتي في تحصيل طالبات المرحلة الاعدادية في مادة الأدب والنصوص
- بواسطة
- حمزة عبد الواحد حمادي
- الحاوية / القاعدة
- مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية : مجلة علمية، محكمة
- تدمد
- 23043717
- موضوعات
- مقالات الدورياتالإشراف التربويالتحصيل العلميطرق التدريس